第七章 电路 7.1 电流 电压 第三课时 [学习目标] 1. 知道电压是形成电流的原因； 2. 记住电压的单位：伏特，知道常见用电器工作电压的大小； 3. 理解电压表的使用方法； [经典例说] 例１ 现有0～3 V和0～15 V两量程的电压表一只，但0～3 V的刻线和数值均已模糊，实验中用的是0～3 V的量程，从0～15 V的刻度盘上读出电压是6.5 V，则此时的电压是（ ） A. 6.5 V B. 2.5 V C. 1.3 V D. 无法确定 解析：学生用电压表，通常有两个量程、三个接线柱，两个量程共用一个正接线柱（或一个负接线柱）.当量程为0～15 V时，读上面一排数，每个大格为5 V，每个小格为0.5 V.所以当电压是6.5 V时，电压表的指针指在1个大格、3个小格处.当量程为0～3 V时，读下面一排数，每个大格代表1 V，每个小格代表0.1 V，电压表的指针指在1个大格、3个小格处时，电压为1.3 V。注意：电压表的大量程的示数是小量程的5倍。 参考答案：C 例2 如图所示是几位同学测量灯泡L2两端电压的电路图，其中正确的是（ ） 解析：选项A中电压表的正负接线柱接反了，选项B中电压表并联在L1的两端，测的是L1两端的电压，选项D中电压表与L2串联了，所以只有选项C是正确的. 参考答案：C 例3 如图所示的电路中的○里填上适当的电表符号，填上后使之成为正确的电路图，且闭合开关S后两灯均能发光。 解析：电流表要串联在电路中，电压表要并联在电路中；电流表对电流的阻碍作用小，相当于导线，电压表对电流的阻碍作用大，相当于开路，抓住这些要点再运用“假设法”就可以作出正确的判断。甲图灯L1、L2串联，闭合开关S，两灯均能发光；乙图灯L1、L2并联，开关S在干路上，能同时控制两灯的工作情况. 参考答案：如图所示。 [夯实基础] 1.一节干电池的电压值为_____伏，家庭电路的电压值为_____伏，而人体安全电压不高于_____伏。 5×106 μV=_____mV=_____V=_____kV 2.电路两端有_____，电路中才能形成电流，而_____是提供电压的装置。 3.测量电压的仪器是_____，在测量某电路两端的电压时，必须把_____与被测电路_____联起来。(填“串”或“并”) 4．下列说法中正确的是（ ） A．导体内有大量的自由电荷，只要使导体构成通路，导体中就有电流通过 B．电路中只要有电压，就会有电流 C．电压是产生电流的必要条件 D．电路呈开路时，电流为零，则电路两端电压也为零 5. 如图所示是一个电压表分度盘的示意图，指针所指的示数为( ) A. 1．7伏 B. 5．7伏 C. 8．5伏 D. 4．5伏 [能力提升] 6.用电压表测灯L1的电压，正确的电路图是 （ ） 7.在下图电路中，甲、乙两个电表连接方法都正确的是 （ ） A.甲、乙都是电压表 B.甲、乙都是电流表 C.甲是电压表，乙是电流表 D.甲是电流表，乙是电压表 8.在如图所示的电路中，当开关都闭合后，电压表测的电压是 （ ） A.L1两端的电压 B. L2两端的电压 C.电铃和L1两端的电压 D. 电源两极间的电压 9. 仔细看图，图中甲表的示数为_____伏，甲表采用的是_____量程；乙表的示数为_____伏，乙表采用的是_____量程。 10. 请按图甲所示的电路图用笔画线代替导线把图乙中的实物元件连接起来 [拓展提高] 11．两个灯泡串联的电路如图所示，开关S闭合后两个灯泡都不亮，用电压表测灯泡L1的电压时，其示数为4.5V，再用电压表灯泡L2两端的电压时，其示数为零，则灯L1、L2的故障是（ ） A．L1短路，L2断路 B．L1断路 C．L1、L2都短路 D．L1、L2都断路 12．如图，当开关S闭合时，电压表所测的电压是（ ） A．灯L2的电压 B．灯L1的电压 C．电源的电压 D．灯L1和L2的电压 13． 在如图所示的电路中，电源两极间电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（ ） A．灯L1可能变亮 B．灯L1亮度可能不变 C． ... ...
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