26.《灰雀》 同步练习（含答案）

小学三年级语文（上）《灰雀》练习题 一、看拼音，写词语。 huī què yǎng bìng gǔ lì lěng dòng 445855812982232639012954031827611298221805516129822 nán hái huò zhě dòng sǐ chéng shí 44583357874018053057874031826207874032667379023 二、选择加点字的正确读音。画“ ”。 宁静（nín níng） 仰望（yǎn yǎng） 散步（sàn sǎn） 招惹（yě rě） 面包渣（zā zhā） 炮弹（、 tán） 三、我能写好字。 22479022225 四、比一比，组词语。 郊（ ） 粉（ ） 粒（ ） 或（ ） 校（ ） 份（ ） 拉（ ） 式（ ） 惜（ ） 肯（ ） 淘（ ） 渣（ ） 借（ ） 育（ ） 胸（ ） 查（ ） 五、把下列词语补充完整，再根据意思选择词语。 （ ）言（ ）语 引人（ ）（ ） 惹人（ ）（ ） （ ）蹦（ ）跳 一本（ ）（ ） 绚丽（ ）（ ） 1、引起人的喜爱之情。 （ ） 2、自己对自己说话。 （ ） 六、选词填空。 因为 或者 果然 但 1、那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，（ ）又不敢讲。 2、那只灰雀一定是飞走了，（ ）是冻死了。 3、第二天，列宁来到白桦 树下，（ ）又看见那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 4、列宁也没再问那个男孩，（ ）他已经知道，男孩是诚实的。 非常 经常 5、我回家（ ）路过这家商店。 6、这个地方太美了，我（ ）想停下来玩一会儿。 可怜 可惜 7、失去这次竞选班长的机会，我觉得非常（ ）。 8、从窝里掉下来的小麻雀多么（ ）呀！ 七、读一读，连一连。 高大的 孩子 婉转地 跳动 欢快的 白桦树 肯定地 歌唱 诚实的 灰雀 来回地 说 八、按要求写句子。 1、那个小男孩把灰雀送回来了。（改为“被”字句） 2、公园里有一棵白桦。（把句子写具体） 3、那只灰雀在树枝间来回跳动。（缩写句子） 九、阅读下面文段，完成练习 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” ①男孩说：“没……我没看见。” 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气寒冷，它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死， 又不敢讲。 ②列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问：“会飞回来？” ③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 第二天，列宁来到白桦树下， 又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。⑤那个男孩站在白桦树旁，低着头。 ④列宁看着男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？ 当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩， 他已经知道，男孩是诚实的。 1、在文中横线上填上恰当的词语。（填序号） A、因为 B、但 C、果然 2、品读文中画横线的几个句子，想一想：列宁和小男孩在对话时，他们心的想的是什么？（填序号 第①句，男孩在想： 。第②句：列宁在想： 第③句：男孩在想： 。第④句：列宁在想： A、我明天就把灰雀送回来 B、我不能说我把灰雀捉走了 C、男孩已经把灰雀送回来了，我不能再问男孩，那样会伤害他的自尊心 D、灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀。 3、读文中画线句子⑤，想一想，男孩为什么会“低着头”？ 4、为什么说男孩是诚实的？请说说你的理由？ 附参考答案 一、看拼音，写词语。灰雀，养兵，鼓励，冷冻，男孩，或者，冻死，城市 二、选正确读音。níng，yǎng，sàn， rě，zhā，dàn 三、我能写好字。略 四、组词。郊外，学校，面粉，一份，颗粒，拉车，或者，算式，可惜，借还， 不肯，体育，淘气，胸脯，面包渣，检查。 五、补充词语并填空。自言自语，引人入胜，惹人喜爱，活蹦乱跳，一本正经， 绚丽多彩。1、惹人喜爱。2、自言自语。 六、选词填空。1、但，2、或者 ... ...