中小学教育资源及组卷应用平台 期末专项突破卷———句子 时间：40分钟 1．[句意理解]钟南山院士是我们福建人，他关键时刻的两次“逆行”，深深铭刻在人们心中。下列哪句能恰当地表达对钟南山院士的赞美？ ( ) A．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 B．砥砺前行知任重，临危受命敢肩担。 C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 D．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 2．[语段概括]对下面这段话主要意思的概括，最恰当的一项是( ) 动物的动作是一种常见的“语言”。鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”。这在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。 A．工蜂把蜜源信息告诉同伴的方法。 B．鹿科动物向同类发出警报信号的方法。 C．动物的动作是一种常见的“语言”。 D．工蜂会跳圆形舞和“8”字摆尾舞。 3．[句式转换]下列句子中，与“微风唤醒了沉睡的种子”意思相同的是( ) A．微风有没有唤醒沉睡的种子呢？ B．微风会不会唤醒沉睡的种子呢？ C．微风怎么能唤醒沉睡的种子呢？ D．微风难道没有唤醒沉睡的种子吗？ 4．[词序变换]下列句子词序变化后，意思改变最大的一项是( ) A．你不来我就不走。———你不走我就不来。 B．这个好消息他完全不知道。———他完全不知道这个好消息。 C．快来看！他俩被找回来了。———他俩被找回来了，快来看！ D．小狗在炕边走来走去，摇着尾巴。———小狗摇着尾巴，在炕边走来走去。 5．[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是( ) A．春天的苏州是一年中最美的季节。 B．今天的作业我基本上全部做完了。 C．我们发现并解决了学习中存在的问题。 D．读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。 6．[判断病句]下列句子中，没有语病的一项是( ) A．我一定要改正不好的缺点。 B．他完成了一次又一次艰巨的任务。 C．商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨等水果。 D．王老师讲完故事，教室里响起了激烈的掌声。 7．[修辞手法]下列句子中，没有使用修辞手法的一项是( ) A．园子里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 B．远远地还听到敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运。 C．林中偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。 D．在茫茫人海中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？ 8．[说明方法]对下列句子说明方法的判断，有误的一项是( ) A．松鼠通常一胎生三四个。(举例子) B．太阳会发光，会发热，是个大火球。(打比方) C．松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(作比较) D．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。(列数字) 9．[标点符号]下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A．弟弟是个大懒人，他的房间常常“色、香、味”俱全。 B．十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。 C．“咱们赶快飞到别处去吧！”那只带头的大鸟说：“今天晚上，这里的大山要崩塌。” D．《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》是我国古典四大名著。 10．[句子衔接]根据下面的语段内容，选择短语填空，顺序正确的一项是( )。 自信是生命的火炬，_____；勤奋是成功的阶梯，_____；勤劳是致富的明灯，_____；妒忌是心灵的枷锁，_____。 ①照亮了多少财富的殿堂 ②成就了多少伟大的功名 ③照耀着一生光辉的历程 ④关住了多少开心的时光 A．①③②④ B．①②③④ C．③①②④ D．③②①④ 11．[句子衔接]将“这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮”插入下面语段中，最恰当的位置是( )。 ①等到秋季 ... ...
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