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沪教版上海初中化学九年级上第1章化学的魅力检测题含答案

日期:2026-02-09 科目:化学 类型:初中试卷 查看:35次 大小:137366B 来源:二一课件通
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《化学的魅力》检测题 一、单选题 1.除去下列各组物质中的杂质(括号内杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的是(  ) 选项 物质 选用试剂 操作方法 A Fe2O3(Fe) 盐酸 浸泡、过滤、洗涤、烘干 B CuO (Cu) 空气 充分灼烧 C CaO(CaCO3) 水 溶解、过滤、烘干 D NaCl(Na2CO3) Ca(NO3)2溶液 溶解、过滤、蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D 2.下列物质属于化合物的是 A.河水 B.大理石 C.氮气 D.二氧化硫 3.除去下表物质中含有的杂质,所选试剂和操作不正确的是( ) 选项 物质 杂质 除去杂质所选试剂和操作 A 氢氧化钠 碳酸钠 加入适量的氢氧化钙,过滤 B 氯化钠固体 泥沙 加足量水溶解,过滤,蒸发结晶 C 二氧化碳 一氧化碳 通过盛有足量澄清石灰水的洗气瓶 D 氧化铜粉末 铜粉 在空气中加强热 A.A B.B C.C D.D 4.下列有关说法正确的是( ) A.化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 B.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质 C.有机物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物 D.酸中一定含有氢元素,所以含氢元素的物质一定是酸 5.现有酒精、白醋、食盐水各一瓶,区分它们最简便的方法是( ) A.闻气味 B.品尝味道 C.取少量点燃 D.看颜色 6.下列有关蜡烛燃烧的叙述中,不正确的是( ) A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层 B.蜡烛熔化产生“烛泪” C.用燃着的火焰去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能复燃 D.蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水 7.下列属于物理变化的是(  ) A.油锅着火 B.液态空气制氧气 C.米饭变馊 D.菜刀生锈 8.某农民购得的硝酸铵()化肥经质检部门检验含氮量为(杂质不含氮元素),从而可知该农民所购化肥中硝酸铵的质量分数是( ) A. B. C. D. 9.日常生活中的下列变化属于化学变化的是 A.西瓜榨汁 B.钢丝弯曲 C.米饭发霉 D.滴水成冰 10.5.决定元素种类的是 A.原子核 B.质子数 C.中子数 D.核外电子数 11.下列常见物质中,属于混合物的是(  ) A.二氧化碳 B.稀有气体 C.冰水混合物 D.液氧 12.下列变化中,属于化学变化的是 A.矿石粉碎 B.冰雪融化 C.酒精挥发 D.粮食酿酒 二、实验题 13.同学们在学习了木炭还原氧化铜的实验后,联想到单质碳的一些化学性质,对反应后的气体成分产生了疑问,某学习小组对该反应产物中的气体成分进行了探究。 〔猜 想〕 ①气体产物全部是CO2②气体产物全部是CO ③气体产物 〔查阅资料〕 CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。 〔设计实验〕根据各自的猜想,他们共同设计了如下图的实验装置进行探究。 〔现象与分析〕 现象 结论 如果装置B , 装置C无现象 则猜想①成立 如果装置B无现象,装置C 则猜想②成立 如果装置B ,装置C_____ 则猜想③成立 〔结论〕实验现象证明猜想③成立,同学们的疑问是合理的。 〔反思〕 (1)同学们对CO产生的原因进行了分析: ①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO; ②原因二:反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应,产生了CO; 请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理_____。 (2)根据上述实验,请你归纳出单质碳在工业上的重要用途 14.同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,进行了如下操作: (1)将粗盐进行提纯并计算其产率。操作步骤为:①→ →⑤。(填数字序号) (2)实验结束后,发现产率较低。可能原因是___(填序号)。 A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈 C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上 (3)操作⑥中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该 ... ...

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