中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元素养达标测试卷 （时间：60分钟 分数：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、我会把拼音补充完整。(6分) 刮 修 团 等 曹 糟 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“———。(6分) 1．官员们称象的办法行不通，曹冲重(zhòng chóng)新想了一个办法，称出大象的重(zhòng chóng)量。 2．妈妈睡着了，我发(fā fà)现妈妈的头上出现了几根白发(fā fà)。 3．读到课文结(jiē jié)尾的时候，他结(jiē jié)巴得很厉害。 三、读拼音，写字词。(9分) yuán zhū bǐ xiān 丽丽去奶奶家之前，拿出给妈妈写了一张留言条， rán chuāng bì diàn dēng 后关好户，关出了门。 四、我会选字组词。(8分) ),\s\do-5(底)) ),\s\do-5(低)) ),\s\do-5(只)) ),\s\do-5(支)) ),\s\do-5(评)) ),\s\do-5(平)) ),\s\do-5(进)) ),\s\do-5(近)) ( )头 一( )笔 批( ) ( )出 海( ) 一( )鸟 ( )常 远( ) 五、读句子，选字填空。(6分) ),\s\do-5(元)) ),\s\do-5(园)) ),\s\do-5(圆)) ),\s\do-5(员)) 秋天来了，老师带着少先队( )们去秋游。大家来到公( )里，穿过一个( )( )的门洞，就闻到了一阵花香。啊！桂花开了，大家多想摘一朵啊！可是，老师说，这花是( )丁们辛苦培育出来的，大家不能摘，摘了还会被罚五十( )呢！ 六、按要求填一填。(15分) 1．填量词。(填序号)(6分) ①),\s\do-10(沓)) ②),\s\do-10(句)) ③),\s\do-10(堵)) ④),\s\do-10(封)) ⑤),\s\do-10(位)) ⑥),\s\do-10(朵)) 一( )老师 一( )鲜花 一( )纸 一( )名言 一( )信 一( )墙 选字填空。(6分) 弹 画 画 下 练 滚 ( )钢琴 ( )滑梯 ( )围棋 ( )铁环 ( )图画 ( )舞蹈 3．填上搭配恰当的词语。(3分) ( )的尾巴 ( )的眼睛 ( )的头发 七、选词填空。(4分) ),\s\do-5(温柔 温暖)) 1．老师的话( )了我的心。 2．我的妈妈好( )。 ),\s\do-5(一幅 一副)) 3．美术课上，我画了( )漂亮的画。 4．妈妈买了( )漂亮的手套。 八、按要求完成练习。(8分) 1．照样子，写句子。(3分) 例：官员们一边看一边议论。 一边 一边 。 2．连词成句，并加上标点。(3分) 吗 练书法 在 你 3．露西把纸揉成一团。(改为“被”字句)(2分) 九、根据课文内容填空。(9分) 1．高尔基说：“书籍是 的阶梯。”所以我们要多读书，读好书。 2．《小儿垂钓》这首诗是 代诗人 写的。描写小孩专心致志地钓鱼的诗句是：路人借问 ，怕得鱼惊 。 3．睡梦中的妈妈真 。 的眼睛闭上了，紧紧地闭着； 的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 4．学完《玲玲的画》一课，我明白了好多事情并不像我们想象的那么糟， 。 十、回忆课文内容，下面说法正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。(4分) 1．我们应该向曹冲学习：遇到问题时，要积极动脑筋解决。( ) 2．从玲玲的故事中我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。( ) 3．小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。( ) 4．“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。( ) 十一、课外阅读。(10分) 给奶奶送阳光 奶奶的腿不好，不能出门晒太阳。 有一天我出去玩，( )阳光洒满天地间。 我赶紧兜(dōu)起裙子，把阳光兜在里面。 “奶奶，我给您送阳光来了！” 我( )喊叫着，跑到奶奶的身边，( )展开裙子，可是阳光不见了…… 奶奶抚摸着我的头说： “小宝贝，我晒到阳光了！你不就是我家 ... ...
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