2020-2021学年第一学期期中考试初二道德与法治期中考试（word版，含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2020-2021学年第一学期期中考试 初二年级道德与法治 1、 单项选择题（每题2分，共计20分） 1.红楼梦里有一首很妙的对联，“世事洞明皆学问，人情练达既文章”，对于世事只有深入的去分析去探究，才能达到明的状态，就像我们了解社会，它是一个漫长的过程，这段话给我们的启示是（ ） ①社会性是人的根本属性，人的成长离不开社会 ②社会是本无字书，能克服成长中的一切不良习惯 ③增强探究能力和实践能力和主人翁意识 ④提高公共参与的意识，履行法定义务 A. ②③ B.①④ C. ③④ D.①③ 2.在《面向未来：21世纪核心素养教育的全球经验》研究报告中，提到了“公民参与和社会参与”，从社会性教育的角度来看，这就是一种亲社会行为。下列做法符合亲社会行为的是（ ） ①在他人遭受痛苦或不幸时，热心帮助他人 ②遵守社会规则和习俗，在公共场所高声喧哗 ③关注社会的发展变化，坚持读报和看新闻 ④积极参加公益活动，提升自身素质，培养社会责任感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.目前中国网民人数超9亿，互联网普及率接近65%，网络购物用户规模达7.10亿……不久前发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，中国互联网发展在数字经济、技术创新、网络惠民等方面不断取得重大突破，有力推动网络强国建设迈上新台阶。互联网引起广泛关注是因为( ) A.互联网创造了“开放、互惠、共享”的生活方式，丰富了我们的日常生活 B.通过网络解决了生活里的一切难题,满足人们日益增长的多方面需求 C.催生了新的产业形态，推动产业结构优化升级，决定经济发展水平 D.基于互联网的大数据改变了我们理解世界的思维方式和人生价值 4.互联网增加了社会生活的便捷性，同时也容易把人限制在电脑面前和固定的生活圈里，出现了所谓的“宅男宅女”的现状。下列关于“宅”文化不正确的是（ ） ①说明互联网深深嵌入了我们的生活，网上交友是现代社会的主流 ②互联网背景下的“宅”文化，冲击了真实世界里彼此守护、共同成长、承担责任的交往形式 ③既实现了“天涯若比邻”的交往又满足了心理需求，是探索世界的最优选择 ④青少年与世界相连的方式是多元的，要避免沉迷其中，学会在现实中交往 A.①② B. ①③ C.②③ D.①④ 5.“一个人只要敢宣称自己是自由的，他就会感受到自己是受限制；如果他敢于宣称自己是受限制的，那么他就会感受到自己是自由的。”歌德的名言中包含的道理是（ ） A.自由是法律许可范围之内的无限制的个人意愿的最大体现 B.合法的自由不受非法干涉和侵害，必要的限制妨碍了自由的价值 C.通过社会规则确立真正的自由底线，既维护自由又约束自由 D.自由能增强个人幸福感，激发人的活力和社会进步 6.社会生活秩序指社会物质生活、精神秩序、政治生活、文化生活等条理性、次序性的生活状态，它不会自发形成，具有明显的时代特征。下列对社会秩序、社会规则的说法错误的是（ ） ①维护社会秩序需要正确处理自己和他人的关系并承担社会责任 ②道德与法律是调节人们行为的两种主要社会规则，体现了最广大人民的根本利益 ③社会秩序保障社会规则，使生活各方面都处于良好的顺序和结构 ④社会秩序依靠乡规民约、风俗习惯和国家、地方的法律法规的这些强制性规则来维持 A. ②④ B. ①④ C.③④ D. ②③④ 7.“逃票，霸座、车厢内吸烟”等行为将纳入个人信用不良信息，北京市就《关于对轨道交通不文明乘车行为纳入个人信用不良信息记录的实施意见》向市民征集意见。据悉，对信用状况不良的单位和自然人，行政机关可以依法采取惩罚措施。这体现（ ） ①道德与法治相互配合，共同规范社会生活 ②践行社会主义核心价值观，全面推行依法治国 ③保障公民的表达权、参与权，依法规范权利行使 ④普及信用知 ... ...