Unit 3 What would you like PA Let's talk (公开课）优质课件+教案+练习+动画素材(共26张PPT)

中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语五年级上册Unit 3 What would you like PA Let's talk 课时教案 课题 PA Let's talk 单元 Unit3 学科 英语 年级 五上 学习目标 1. 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2. 能熟练运用所学单词和句型What would you like to eat/drink? I’d like ....等询问并回答想吃什么或喝什么等。3. 能完成talk后部分根据卡片信息进行正确问答， 并能通过游戏和小组活动巩固句型。 重点 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。 难点 能熟练运用所学单词和句型What would you like to eat/drink? I’d like ....等询问并回答想吃什么或喝什么等。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up PPT 播放What would you like to eat song Let's sing 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Game time: 烟花绽放：快速读出单词。Free talk: Choose and say：呈现菜单图片，1. What would you like to eat？ I'd like ...2. What would you like to drink？ I'd like ...Let's try: Sarah is hungry.What would she like to eat? 呈现问题，Tips: 先读题， 注意抓住重点信息。 完成填空，Listen and check：呈现听力文本， 抓住重点信息， 听音频， 跟读， 并核对答案。Lead in：呈现场景图At Sarah's home, Dad comes back home. What would Dad like to eat or drink? Let's watch!提出问题：带着问题看动画！Presentation: 播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，Listen and imitate：音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文， 讲解单词hungry， 这时需要food哦！A sandwich, please.=I'd like a sandwich, please.等等。Language point：What would you like to eat? 语言点讲解该句型是询问吃什么的重要句式, would like 表达一种委婉的语气, 回答:直接说出食物或sb would like+食物名词，其中would 可与前面的人称代词缩写为 ’d， 如果要问喝什么，则用句型：What would you like to drink？回答:sb would like+饮料名词。类似方法讲解剩下的场景， 单词thirsty， some的用法等。 帮助学生更好的理解课文。Answer the questions：边讲解边提出问题并回答问题。What would Sarah's father like to eat? Would是情态动词， 没有人称和数的变化，What would Sarah's father like to drink?Practice： 1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读Listen and fill：听音频， 补全句子， 熟悉句型， 再次播放talk部分动画， 观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1. 2人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演Practice：Make a new dialogue， 两人一组进行对话创编， 说说自己某天的课程和任课老师。 A: I'm hungry.B: What would you like to eat?A: I'd like ..., please. B: What would you like to drink?A: I'd like ...I'm thirsty.B: Here you are.A: Thank you! Presentation：播放动画视频， 学生模仿跟读练习对话， 呈现Ask and answer.部分， 展示对话， 听录音并完成对话， Practice：Group work1.观察图片并选择任意。2. 小组接龙练习问答。What would you like to eat?I'd like... What would you like to drink?I'd like...Game time： 对对碰，1. 老师准备一些食物和饮料的卡片， 分别装在两个盒子里。2. 每次两人上台各抽一张， 下面同学根据老师动作提问， 老师是吃的动作， 那提问What would you like to eat? 那么拿到食物卡片的就必须站出来根据自己抽到的事物回答。如果是喝的动作， 问答做相应变化。3. 问答正确各加一分。19. Let’s watch: ... ...