课件编号798766

(课件+教案+学案+中考+单元测试)人教版九年级上册第二十四章 《圆》备课精品包(40份打包)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中课件 查看:53次 大小:24678892Byte 来源:二一课件通
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    第24章 圆(24.1)测试 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.⊙O中,直径AB=a, 弦CD=b,,则a与b大小为( ) A.a>b B.a≥b C.a<b D. a≤b 2.下列语句中不正确的有( ) ①相等的圆心角所对的弧相等; ②平分弦的直径垂直于弦; ③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴; ④半圆是弧。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则⊙O上到弦AB所在直线的距离为2的 点有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,已知⊙O的半径为5,弦AB=6,M是AB上任意一点,则线段OM的长可能是( ) A.2.5 B.3.5 C.4.5 D.5.5 5.如图, ( http: / / ),已知AB是⊙O的直径, ( http: / / )∠BOC=400,那么∠AOE=( ) A.400 B. 600 C.800 D.1200 6.如图,将圆沿AB折叠后,圆弧恰好经过圆心,则 等于( ) A.60° B.90° C.120°    D.150° (第4题) (第5题) (第6题) 7.已知⊙O的半径是5cm,弦AB∥CD,AB=6cm,CD=8cm,则AB与CD的距离是( ) A.1 cm B.7 cm C.1 cm或7 cm D.无法确定 8.如图,BD是⊙O的直径,圆周角∠A = 30,则∠CBD的度数是( ) A.30 B.45 C.60 D.80 9.如图,AB为⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,∠BAC=30 ,AD=CD,则∠DAC的度数是( ) A.30 B.60 C.45 D.75 10.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该 半圆的半径为( ) A. cm B.9 cm C.cm D.cm (第8题) (第9题) (第10题) 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 11.如图,⊙O的半径OA=10cm,弦AB=16cm,P为AB上一动点,则点P到圆心O的最短距 离为 _____ 。 12.如图,AB为⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=1,则弦 AB的长是 。 (第11题) (第12题) 13.如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD,连接OA,OB,BD,若∠AOB=100°,则∠ABD = 度。 14.如图,点A、B是⊙O上两点,AB=10,点P是⊙O上的动点(P与A,B不重合)连结AP, PB,过点O分别作OE⊥AP于点E,OF⊥PB于点F,则EF= 。 (第13题) (第14题) 三、(本题共2小题,每小题5分,满分10分) 15.如图所示,AB是⊙O的弦,半径OC、OD分别交AB于点E、F,且AE=BF,请你找出线段 OE与OF的数量关系,并给予证明。 ( http: / / ) 16.如图是一块圆形砂轮破碎后的部分残片,试找出它的圆心, 并将它还原成一个圆.要求: 1、尺规作图;2、保留作图痕迹。(可不写作法。)            四、(本题共2小题,每小题5分,满分10分) 17.如图,在⊙O中,=2 ,试判断AB与CD的大小关系,并说明理由。 18.如图所示,⊙O的直径AB和弦CD交于E,已知AE=6cm,EB=2cm,∠CEA=30°,求CD。 五、(本题共2小题,每小题6分,满分12分) 19.如图,OA和OB是⊙O的半径,并且OA⊥OB,P是OA上任一点,BP的延长线交⊙O于Q, 过Q的⊙O的切线交OA的延长线于R。求证:RP=RQ。 20. 如图,BC为⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为D。 = ,BF和AD相交于E。试猜 想AE与BE的长度之间的关系,并请说明理由。 六、(本大题满分8分) 21.如图所示,是⊙O的一条弦,,垂足为,交⊙O于点D,点在⊙O 上。 (1)若,求的度数; (2)若,,求的长。 七、(本大题满分8分) 22.如图所示,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且ABCD于点E。连接AC、OC、BC。 (1)求证:ACO=BCD。 (2)若EB=,CD=,求⊙O的直径。 八、(本大题满分10分) 23.如图所示,已知O是∠EPF的平分线上的一点,以O为圆心的圆与角的两边分别交于点A、B和C、D。 ⑴求证:PB=PD。 ⑵若角的顶点P在圆上或圆内,⑴中的结论还成立吗?若不成立,请说明理由;若成立,请加以证明。 第24章 圆(24.1)测试及答案 一、选择题(本大题共10小题,每小 ... ...

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