Unit 3 My weekend plan PA Let's learn (公开课） 优质课件 教案 练习 动画素材(共26张PPT)

中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语六年级Unit 3 My weekend plan PA Let's learn课时教案 课题 PA Let’s learn 单元 Unit 3 学科 英语 年级 六上 学习目标 能听说读写see a film, visit my grandparents, take a trip, go to the supermarket, tomorrow， tonight， next week等单词或短语。2. 能够正确运用本节课单词和句型What are you going to do today/tomorrow/...？ 询问短期计划， 并会用I am going to...正确表达自己的计划。3. 能够完成Make a plan部分，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。 重点 能听说读写see a film, visit my grandparents, take a trip, go to the supermarket, tomorrow， tonight， next week等单词或短语。 难点 能够正确运用本节课单词和句型What are you going to do today/tomorrow/...？ 询问短期计划， 并会用I am going to...正确表达自己的计划。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up 歌曲：weekend song Listen and chant 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Free talk：由歌曲导入Weekend is fun! What do you often do on the weekend?呈现句型会回答， 复习以前学过的一些短语。Lead in： 呈现图片What day is it today? It's Saturday! Yeah! It's weekend again! 然后再展示Sarah, Chen Jie 图片， Sarah and Chen Jie are talking about their weekend plans! 讲解单词plan， 点明主题。Presentation：呈现Sarah and Chen Jie的对话， 引出be going to+动词原形 意为“计划或打算做某事”。用来表达一般将来时的概念。 呈现图片， 展示短语see a film。展示一张看电影的图片， 呈现短语， 呈现film的音标， 学生尝试根据音标拼读出单词并读出短语， 纠正发音， 再由陈洁的话I'm going to _____ this morning.看图补全句子。 并讲解时间状语this morning。 类似方法学习其他短语和时间状语 visit my grandparents, take a trip, go to the supermarket, tomorrow， tonight， next week，通过图片，音标， 音频， 句子补充， 图解，等相关知识等帮助学生记忆和理解单词和短语等。Game time：出现喇叭请大声读， 没有喇叭请小声读Game time：快速翻译出苹果上的单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦。Listen, number and match， 先听音给图片标序， 然后呈现单词， 完成图片中文连线， 巩固音形意。播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。听音频补全learn部分句子。巩固句型。Pair work1. 小组活动， 练习问答。 2. 观察图片，边指边说。 （有表情、语气、动作表演对话。Ask and answer：Pair work两人一组练习对话，说说某时间段的计划 What are you going to do...?I'm going to ...Presentation：Ask and answer. 播放动画， 音频跟读， 补全对话。Finish the table! 进行问答练习 1. 各自完成自己的计划表格。 2. 两人一组根据自己的表格轮流问答What are you going to do ...?I'm going to ...Game time：击鼓传花，ppt呈现三个数字， 里面每个都含有信息From, to, how, 一人拿花，音乐响起传花，音乐停止，花在谁手中谁就站起来，选择一个数字打开获取信息并向你的下一个同学提出问题。两人问答正确各加一分 呈现复习对话和句型话题导入呈现新知游戏听力练习动画跟读Watch and learnPractice小组活动游戏 复习已学知识， 导入话题学习新知图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知游戏提高学习兴趣情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容边做动作边说小组活动， 团队合作 Summary and Homework summary词汇: see a film, visit my grandparents,take a trip, go to the supermarket 句型：What are you goi ... ...