课件编号7997834

湘教版七年级地理上册3.4世界的聚落教学课件(共25张,WPS打开)

日期:2024-05-17 科目:地理 类型:初中课件 查看:25次 大小:17810671Byte 来源:二一课件通
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第四节 世界的聚落 本节目标 能够运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。 懂得保护世界文化遗产的意义。 举例说出聚落与自然环境的关系,学会分析影响聚落的形成与发展的因素。 1 什么是聚落? 人们集中地居住在一起 聚 落 What 2 聚落的主要形式 What 3 城乡有何差异? How 3 城乡有何差异? How 城市:是人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地 大气污染 水体污染 交通拥挤 生活垃圾污染 住房拥挤 噪声污染 乡村:是居民以农业为经济活动基本内容的一类聚落的总称,又称农村。 3 城乡有何差异? How 项 目 乡村聚落 城市聚落 建筑差异 低矮的房屋 高楼大厦 人口密度 规模大小 生产方式 交通差异 … … 密集 稀疏 大 发达 不发达 非农业 农业 … … … … 小 4 聚落布局在哪? Where 最易形成聚落的地方所具备的条件 气候温和 交通便利 资源丰富 地形平坦 水源充足 探访神州 黄土窑洞 蒙古包 傣族竹楼 客家土楼 (1)村庄是怎样演变为城镇的?在发展过程中,它的规模和建筑有哪些变化? 下面的两组图反映的是由村庄演变为一般城市的几个阶段。仔细观察这两组图,思考以下问题。 合作探究 (2)城镇优势怎样扩展成城市的?在发展过程中,它的景观有哪些变化? 合作探究 (3)随着城市的发展,有越来越多的乡村人口变成了城市人口,他们的生活方式会发生哪些变化? 合作探究 (4)在河流支流和干流汇合处,或在河流入海处,往往形成比较大的城市。你能解释这种现象吗? 合作探究 文化遗产是人类经历漫长的社会发展过程,遗留下来的古镇、古村落、宫殿、神庙、园林、陵墓等。 文化遗产? 体现了不同历史时期某个国家、民族的文化精神,反映了当时的社会制度、民风民情、宗教习俗、经济和科技发展水平 福建土楼 2008年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》 甘肃敦煌莫高窟 1987年列入《世界遗产名录》 秦陵兵马俑 1987年列入《世界遗产名录》 西递宏村 2000年列入《世界遗产名录》 丽江古城 1997年列入《世界遗产名录》 世界的聚落 聚落的形态 世界文化遗产的保护 什么是世界文化遗产 聚落的类型 乡村与城市的差别 保护文化遗产的意义 聚落与自然环境的关系

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