课件编号8001301

统编版四语上《语文园地四》知识点易考点一线资深名师梳理(原创连载)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:小学学案 查看:30次 大小:1090778Byte 来源:二一课件通
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本人原创,转载出版必究 新部编版四语上知识点易考点一线名师梳理 (知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步) 语文园地四 学习目标 1.能结合自己的阅读体验,交流对神话的认识。 2.学习与“花”有关的8个词语,认识“圃、卉”等10个生字。 3.积累“腾云驾雾、上天入地”等8个词语,能联想到相关的人物或故事。【语文要素】 4.读句子,能感受想象的神奇,并说出其他神话故事中神奇的地方。【语文要素】 5.朗读、背诵古诗《嫦娥》。 一、我会读 生字: 多音字:卜bǔ(占卜 未卜先知) bo卜(萝卜) 二、我能理解 花圃:种花的园子。 花卉:供观赏的花木。 花蕾:没有开放的花,也称花骨朵。 花蕊:花的雄蕊和雌蕊的统称。 腾云驾雾:形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。 上天入地:形容神通广大。也比喻为实现某种目的而四处奔走。 神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。 各显神通:比喻在各自工作中显身手。 三头六臂:形容有特别大的本领。 神通广大:现比喻办法多,本领高强。 未卜先知:有时用以比喻有预见性。 刀枪不入:原指刀杀不进,枪刺不死。比喻一个人的思想僵化,批评、鼓励都不起作用。 三、交流平台 ◇本次交流平台的主题是:交流对神话的认识。 甲:神话充满神奇的想象,像《盘古开天地》《女娲补天》……让我赞叹不已。 乙:神话中很多人物个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈…… 丙:古人创造了很多神话故事,来表达他们对世界的认识,如普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。 ◇神话的特点:①充满神奇的想象;②人物个性鲜明;③古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。 四、识字加油站 花圃 花卉 花蕊 花蕾 玫瑰 茉莉 牡丹 海棠 花圃(pú pǔ) 花卉(hùi huì) 玫瑰(mí méi guī guì) 花蕊(luǐ ruǐ) 花蕾(lěi lǎi ) 茉莉(mò mù lilì) 牡丹(mǔ mǒ dān zhōu) 海棠(shang táng)未卜先知(b ǔ bo) 答案:pǔ huì méi guī ruǐ lěi mò li mǔ dān táng bǔ 花期较长的花:玫瑰、茉莉、牡丹、海棠 五、词句段运用 1.说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。 腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 眼观六路 耳听八方 刀枪不入 ◎想到的人物有:孙悟空、哪吒、诸葛亮等,想到的故事有《大闹天宫》《三打白骨精》《哪吒闹海》《草船借箭》《八仙过海》 等。 ◎腾云驾雾、上天入地、神通广大”让我想到了《西游记》中人物孙悟空,“三头六臂”让我想到了哪吒,由神机妙算想到了《三国演义》中诸葛亮。 ◎类似这样的成语我还能再说几个: 卧薪尝胆【 勾践 】? ? ? ? 三顾茅庐【 刘备 】 纸上谈兵【 赵括 】? ? ? ? 完璧归赵【 蔺相如 】?? 凿壁偷光【 匡衡 】? ? ? ? 指鹿为马【 赵高 】?? 囊萤映雪【 车胤 】? ? ? ? 负荆请罪【 廉颇 】 入木三分【王羲之】? 破釜沉舟【 项羽 】 读下面的句子,感受想象的神奇。你在其他神话故事中,也读到过让你感到神奇的地 方吗? ①轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 这个句子的想象神奇又合理。神奇体现在天地竟然是由一些不知名的东西变成的;而“轻而清”的东西上升,“浊而重”的东西下降,符合物理原理。 ②当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。 这个句子让我们感受到神的强大、人类之渺小。原来,我们人间的火种,仅仅只是普罗米修斯从太阳车车轮上拿的一颗火星。 ③女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上 ... ...

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