中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语一年级上册 Module 3 Places and activities Unit 7 Let’s count Let’s talk Let’s enjoy教学设计（P30、33） 课题 Unit 7 Let’s count Let’s talk Let’s enjoy 单元 第七单元 学科 英语 年级 一年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够在图片和老师的帮助下，读懂课文内容。 2、能够在情境中学习与运用句型：-- How many books? -- _____. 3、能够练唱课本P33的歌曲。 二、语言知识 1、能够了解英语中询问与回复“数量”的语言表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够在图片和老师的帮助下，读懂课文内容。 2、能够在情境中学习与运用句型：-- How many books? -- _____. 3、能够练唱课本P33的歌曲。 难点 1、能够在情境中学习与运用句型：-- How many books? -- _____. 2、能够练唱课本P33的歌曲。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 （1）初步复习本单元的六个核心词汇； （2）在动感的歌曲中，愉快地开始本节课。 Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词：one, two, three, four, five, six。 Look and answer 教师播放课件，呈现任务要求、问句和图片，要求学生看图片，回答问题。 学生看图片，回答问题。 初步学习句型： -- How many books? -- _____. Watch and learn 教师播放课件，呈现任务要求和课本P30 Let’s talk 的视频，点击播放视频，播放视频完毕，呈现图片和句子，要求学生看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。 学生看视频，观察图片，学习句子，了解课文内容。 能够在图片和老师的帮助下，读懂课文内容。 Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P30 Let’s talk 的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，注意听发音，跟读句子。 学生看视频，注意听发音，跟读句子。 跟读句子，锻炼听与说的能力。 Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P30 Let’s talk的图片和文字内容，要求学生打开课本P30，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P30，全班同学共同朗读课文内容。 认读句子，锻炼认读能力。 Let’s talk 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生两人一组，指着课本P31的图片，进行交流活动。 学生两人一组，指着课本P31的图片，进行交流活动。 能够在情境中学习与运用句型：-- How many books? -- _____. Time for exercise 教师播放课件，呈现任务要求和三道情境选择题，要求学生看课件，全班同学共同朗读题目，然后尝试选择正确答案，师生共同核对答案，巩固本节课的核心句型。 学生看课件，全班同学共同朗读题目，然后尝试选择正确答案，师生共同核对答案，巩固本节课的核心句型。 在练习题中巩固本节课的核心句型。 Watch and repeat 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读歌词。 学生看视频，跟读歌词。 看视频，跟读歌词，为练唱歌曲做好准备。 Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌词，要求学生看课件，朗读歌词。 学生看课件，朗读歌词。 朗读歌词，为唱歌曲做好准备。 Let’s sing 教师播放课件，呈现任务要求和课本P33的歌曲视 ... ...
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