1.1.1 《我与社会》同步练习

中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版八年级道德与法治上册 1.1.1 《我与社会》同步练习 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面相应的表格内。2×12=24分) 1. 如果说社会是张网，那么我们每个人都是（ ） A.网上的一个结点 B.漏网之鱼 C.互不相干的个体 D.一条线 2. 我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（ ） A.越来越分离 B.与任何人都无关 C.你我不分，形同一人 D.彼此不能分开 3. “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句谚语告诉我们（ ） A.每个私人都有三个好朋友 B.人总是不能脱离他的人际环境 C.只要你是好人，就会有朋友帮你 D.人跟篱笆是相似的，要有三个人帮忙 4. 萌萌在家是妈妈的孩子，在学校是八年级的学生， 在社区是小区业主，在社会是合格公民。这说明了（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②社会关系确定人的社会身份 ③人的成长不需要依赖社会 ④不同的社会关系中，我们具有不同的身份 Ａ．①③④ Ｂ．①②④ Ｃ．①②③ Ｄ．②③④ 5. 网上流传的一些名人名言并非真的出自名人之曰。最近，鲁迅博物馆资料查询在线检测系统上线，鲁迅是否说过相关词句，输入关键词一查便知，还能检索到其对应的文章出处。该查询系统的推出（ ） ①有助于保护鲁迅的名誉权 ②能够扩大社会上的名人效应 ③可以克服社会的浮躁心态 ④利于减少“伪名言”对公众的误导 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。从社会关系建立的基础，可将社会关系分为( ) ①血缘关系 ②亲缘关系 ③地缘关系 ④业缘关系 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7. 鲁迅先生说：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样。”对这句话，下列理解错误的是（ ） ①个人的生存和发展离不开社会 ②社会发展受到一定条件的制约 ③社会的发展离不开个人的努力 ④个人的发展推动着社会的进步 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 8. 马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解正确的是( ) ①每个人都是社会的一员 ②个人是社会的有机组成部分 ③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ④个人可以脱离社会而生存和发展 A.①②③ ??B.②③④ C.①②④? ?D.①③④ 9在社会关系中，下列属于业缘关系的是（ ） ①同学关系 ②同事关系 ③邻居关系 ④夫妻关系 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10. 当我们观看天安门广场的升旗仪式时,我们的感受是（ ） A.作为中国人，我自豪,我激动 B.很热闹,场面震撼 C.能到北京天安门,太幸运了 D.升国旗仪式见多了,没啥特别 11. 置身于广阔的社会之中，我们会（ ） ①与越来越多的人打交道 ②对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻 ③更加关注社区治理，并献计献策 ④更加关心国家发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 12. 经过严格考核,露露被聘为市博物馆义务讲解员,每周六为广大参观者激情解说。你认为她最可能的感觉是（ ） A.这份差事单调乏味，累死了 B.虽然有点累,但很充实,很有价值 C.我的工作无人替代，只有我是最棒的 D.只有付出，没有回报 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 非选择题（56分） 13.【亲属关系 身份界定】 （8分）观察亲属关系网络图，结合所学知识，回答下列问题。 （1）结合所学内容，你从这个亲属关系网络图中得出什么认识？（4分） （2）人的身份是怎样确定的？社会关系从建立的基础角度，可以分为哪些类型？（4分） 14. 【充实假日 丰富阅历】 下面是小萍在双休日的生活片段，据此回答问 ... ...