本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 母鸡 班级 姓名 一、照样子积累词语。 细声细气 如泣如诉 颤颤巍巍 嘀嘀咕咕 鸡飞狗跳 （带有“鸡”字的成语） 二、写出下列词语的近义词。 警戒 ——— 慈爱——— 可恶 ——— 三、按提示质疑。 1．找出句中的近义词进行质疑。 一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来！ 2．对句中的重点词语进行质疑。 在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。 3．对短文内容看似矛盾处进行质疑。 四、阅读思考，完成。 作者先写了“我” 母鸡，再写“我” 母鸡，通过 “对比”，更突出了 。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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