【2021年中考】统编版道德与法治九上第二课《 创新驱动发展》复习课件（44张PPT）

2021年中考 九上复习课件 第二课　《创新驱动发展》 目 录 中考知识导航 1 面对面“过”考点 2 教材素材改编题 3 近5年中考真题及改编 4 核 心 素 养 链 接 本课时通过对我国创新型国家建设成果的展示，强调创新对国家发展、社会生活的重要作用，侧重培养学生的科学精神素养。要求学生求真务实，提高辩证思维能力，善于观察事物，弘扬创新精神，积极投身创新实践活动。 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}考纲链接 备考指导 1.了解我国在科技、教育发展方面的现状。(A　我与国家和社会：认识国情，爱我中华) 2．理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。(B　我与国家和社会：认识国情，爱我中华) 创新、科教兴国常结合社会热点材料和地方热点材料，以选择题、地方材料题和活动探究题进行考查。建议同学们在复习备考时多关注与创新、科技相关的热点材料，树立创新精神，培养创新能力，自觉投身于社会实践。 命题概览 思维导图 面对面“过”考点 考点梳理 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}关联考点 受教育权P78、改革开放P99 素材推荐 我国取得的一系列科技成就、设立国家最高科学技术奖、国家科学技术奖励大会、废旧物重复利用的创意、人工智能的发展。 1．创新的目的： 一、创新改变生活 增进人类福祉，让生活更美好。(P28) ★2.创新与生活的关系。(P15～17) ①创新来源于生活； ②生活处处有创新； ③创新是一种生活方式； ④创新让生活更美好。 3．创新改变生活的表现。 4．创新对个人的影响(创新带给我们的积极情感体验)。(P16) (1)给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 (2)点燃激情，让我们的生命充满活力。 (3)改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 5．创新如何体现在生活的各个领域？(P16) (1)知识的创新，提供新的思想和方法。如：发现新规律、创立新学说、发现新方法、提出新理论等。 (2)技术的创新，促进生产力发展、增加社会财富。如：人工智能科技、工厂里机器设备的改进等。 (3)制度的创新，促进公平正义、推动社会进步。如：小岗村家庭联产承包责任制、“枫桥经验”、国务院机构改革、我国的人民代表大会制度等。 6．创新的引擎作用。(P17～19) (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新为人类带来巨大财富，推动社会获得长足进步。(创新对人类社会发展的作用) (2)时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(创新在国际竞争中的重要作用)[2016.17(2)②] (3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(从我国民族复兴的角度提出创新驱动是必然要求和现实需要) (4)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。(改革创新推动中国走向富强) (5)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。(通过制度改革以激发创新活力) 8．改革与创新的关系。 总体上看，改革激发创新，创新促进改革。具体来讲： (1)改革为创新注入强大动力，创新为改革提供持久保障。 (2)改革指向过去，意味着要与时俱进；创新指向未来，意味着要立新。 (3)改革激发创新活力，创新推动改革往深处、高处发展，让改革在不断创新中提升发展品质。 ★7.创新的地位。(P14)[2013.16(3)；2010.17(2)] 创新是引领发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民 ... ...