美术《近大远小》课件辽海版

你见过这样的现象么？ 名　画　欣　赏 课　程　导　入 学　生　作　业 你见过这样的现象么？ 你见过这样的现象么？ 你见过这样的现象么？ 大师笔下的近大远小 大师笔下的近大远小 义务教育课程标准试验教科书第 7册 大师笔下的近大远小 课堂小结 近处物体 大 远处物体 小 近处色彩 明亮 远处色彩 灰暗 近处物体 清晰 远处物体 模糊 学　生　作　业 [作业内容] 根据自身的生活经验，自主命题，独立创作“近大远小”的画面内容。 [作业要求] 1.构图合理，将近大远小的关系表现在画面上。 2.色彩运用大胆，注意远处、近处色彩的变化。