第1课 女字旁 一、教学内容 五年级华文《书法》包含书法的三要素“笔法”“字法”“章法”，以古代名家、名作为基本内容，是让学生能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美，并且书写姿势正确，有良好的书写习惯的一本教材。 二、学情分析 本校从小学二年级设立书法课程，学生从二年级开始学习硬币华文书法，具备一定的书法常识，能用正确的坐姿进行书写。这为五年级毛笔书法课的开展奠定了一定的基础，让学生更容易上手毛笔字书法。 三、教学目标 1、通过观察、比较、发现和感悟“女字旁”的特点。 2、学习写含有“女字旁”的字：妙、如、婆，体会写法上的变化。 3、继续巩固书写姿势和执笔法。 四、教学重难点 （一）教学重点 1、学会正确书写“女字旁”。 （二）教学难点 1、女字旁在不同例字中的美观协调。 五、教学过程 （一）组织教学 检查坐姿和书写工具的准备情况。 （二）复习检查 复习书写姿势和毛笔执笔法。 （三）新授 1、揭示课题，明确本课任务。 2、欣赏教材第一页“女字旁”，并回答问题：观察撇和捺有什么不同。 3、练习撇的写法 4、学习撇的应用 （1）对例字进行分析：撇在例字中的用笔与空间结构的特点。 （2）老师示范书写例子：妙、如、婆。 （3）学生练习。老师巡回指导。 （四）讲评 1、展示典型佳作与病例，先由学生点评，老师再做小结。 2、学生自评。 （五）、小结 本节课有哪些收获？ （六）、教学评价 本节课，教师能温习旧知引入新知，从正确的书写坐姿引入，这十分关键，并且能正确的示范毛笔字的写法，并且巡堂矫正学生的错误写法，能让学生更正确更快的上手毛笔字。
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