二O二O年十月八年级学业评测 数学试题 教材版本:人教版命题范围:第十一章一第十二章 第Ⅰ卷(选择题共30分) 选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的的四个选项中,只有一项符合 题目要求 若·个等腰三角形的两边长分别为2和4,则这个等腰三角形的周长是为() B.10 C.8或10 2.己知图中的两个三角形全等,则∠a的度数是() 25872 A.720 B.50° C.58 3.小明同学用长分别为5,7,9,13(单位:厘米)的四根木棒摆三角形,用其中的三根 首尾顺次相接,每摆好一个后,拆开再摆,这样可摆出不同的三角形的个数为() A.1个B.2个C.3个D.4个 4.如图,小明从A点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再沿直线前进10米,再向左转36°…照 这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走的路程是() A.100米B.110米C.120米D.200米 B E F 5.如图,△ABC≌△DEF,点A与D,B与E分別是对应顶点,若测得∠A=∠D=90°,AB=3,DG=1,AG=2, 则梯形CFDG的面积是 A.5 6 C.7 D.8 6.如图,∠A,∠1,∠2的大小关系为() A.∠A>∠1>∠2B.∠A>∠2>∠1C.∠2>∠1>∠AD.∠2>∠A>∠1 2020.10八年级数学试题第1页(共4页) C B 7.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD上AB,垂足为D.下列说法不正确的是 A.与∠1互余的角只有∠2 B.∠A与∠B互余 C.∠1=∠B D.若∠A=2∠1,则∠B=30 8.如图,将一副直角三角板按图中所示位置摆放,保持两条斜边互相平行,则∠1= A.30 B.25°C.20 D.15° 9如图,点B、C、E三点在同一直线上,且AB=AD,AC=AE,BC=DE:若∠1+∠2+∠3=94°, 则∠3的度数为() A.49 B47° C.45 D43° 10.下列条件中,不能确定△ABC是直角三角形的是() A.∠A-∠B=90 B.∠A=2∠B=2∠C C.∠A=90°-∠B D.∠A+∠B=∠C 第Ⅱ卷(非选择题共70分) 二、填空题;本大题共5小题,每小题3分,共15分 11.若a、b、c为三角形的三边,且a、b满足 则第三边c的取值范围 +(b-2)2=0 是 202010八年级数学试题第2页(共4页) 2°.!s
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