中考化学 （河北专用） 专题十五 物质的分离、提纯 考点一 物质的检验和鉴别 1.(2020湖南长沙,13,3分)鉴别是利用物质的性质不同,采用合理的方法进行区分。下列鉴别物质的方法 正确的是?( ) A.用水鉴别NaCl、 NaOH、 NH4NO3三种固体 B.用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体 C.用Ba(OH)2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液 D.用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca(OH)2三种溶液 答案????A A项,分别取三种适量固体于三支试管中,加入等量的水溶解,试管外壁发热的是氢氧化钠,试 管外壁变冷的是硝酸铵,温度无明显变化的是氯化钠,正确;B项,二氧化碳和氮气都不能燃烧,也不支持燃 烧,它们都会使木条火焰熄灭,无法鉴别;C项,氢氧化钡与氯化钾、硝酸钾都不反应,无法鉴别;D项,二氧 化碳与氢氧化钠、氢氧化钾反应都无明显现象,无法鉴别。 2.(2020内蒙古包头,4,2分)下列实验操作能达到实验目的的是?( ) 实验目的 实验操作 A. 分离KCl和MnO2的固体混合物 加足量的水溶解,过滤 B. 除去NaCl溶液中少量的CaCl2 向溶液中通入一定量的CO2,过滤 C. 除去CO2中的CO 将混合气体通过红热的铜网 D. 鉴别尿素和硫酸铵两种氮肥 取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味 答案????D A项,氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,加水溶解,过滤,可将二者分开,但分离需要将物质还 原为起始状态,因此还需要将滤渣洗涤、干燥,将滤液蒸发结晶;B项,二氧化碳不能与氯化钙反应,无法除 去CaCl2;C项,红热的铜网不能与一氧化碳反应,无法除去CO,应将铜网换成氧化铜;D项,取样,加入熟石灰 混合研磨后,有刺激性气味气体产生的是硫酸铵,没有的是尿素,能达到实验目的。 3.(2020湖南常德,10,3分)甲、乙、丙是三种常见物质。甲为黑色固体,乙、丙为无色气体。点燃时,甲既 能生成乙也能生成丙,丙点燃也能生成乙。下列推理中正确的是?????( ) A.甲是一种化合物 B.乙是一氧化碳 C.丙是一氧化碳 D.丙是二氧化碳 答案????C 根据题意,甲为碳,属于单质,乙是二氧化碳,丙是一氧化碳。相关反应的化学方程式为C+O2 ? CO2、2C+O2? 2CO、2CO+O2? 2CO2,故C正确。 思路分析 解答本题需要熟悉常见物质的性质和变化,如常见的黑色固体:碳、氧化铜、四氧化三铁、 二氧化锰、铁粉等。点燃时,甲既能生成乙也能生成丙,说明相同反应物在相同条件下,可能是反应物的 量或浓度等因素影响了生成物,此时应该考虑碳充分燃烧时生成二氧化碳,不充分燃烧时生成一氧化碳 的典型事例。 4.(2020四川成都,14,3分)忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计错误的是?( ) 选项 问题 分析与设计 A 为何变质 2NaOH+CO2? Na2CO3+H2O B 是否变质 取样,加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡 C 是否全部变质 取样,加入足量氯化钙溶液,观察产生沉淀多少 D 如何除去杂质 取样,加入适量氢氧化钙溶液,过滤 答案????C A选项,氢氧化钠溶液可以和空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,从而导致变质;B选项, 氢氧化钠、碳酸钠都可以和稀盐酸反应,但是碳酸钠和稀盐酸反应会生成二氧化碳,因此如果氢氧化钠 已经变质,加入足量的稀盐酸后可观察到有气泡冒出;C选项,判断样品是否全部变质的关键是检验溶液 中是否还含有氢氧化钠,而不是观察加入氯化钙溶液后产生沉淀的多少;D选项,氢氧化钠变质后产生的 碳酸钠可以和氢氧化钙溶液反应,生成碳酸钙沉淀的同时还生成氢氧化钠,因此加入适量氢氧化钙溶液, 充分反应后过滤,可以去除杂质。 解题思路 氢氧化钠变质以及变质程度的探究是各地中考命题的热点。一般题目设问是先判断氢氧化 钠是否变质。通常可采用加入稀盐酸、氢氧化钙溶液或氯化钙溶液等方法,根据是否产生气泡或沉淀 来进行判断,但应该注意氢氧化钠也可以与稀盐酸发生反应,因此若采用加入稀盐酸的方法来判断氢氧 化钠是否变质,应加入足量 ... ...
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