4.1《寻找雨具的缺点》同步习题 瞭望台 1.了解雨具的类型和结构。 2.知道各种雨具在日常生活中的优点和缺点。 3.意识到人与自然要和谐相处。知道创造来源于生活实践。 一、知识展示台 1.我们日常生活中使用的雨具有 、 、 。 2.观察雨具时要认真仔细，可以从 、 、 等方面进行分析研究。 3.我发现，雨伞容易被风 。 4.穿着雨披， 不太方便。 5.穿雨衣时，裤子容易 。 6.风雨大的时候打伞，视线容易被 。 二、对错审判厅 1.现用的雨具都是经过长期实践才发明的，没有缺点。 （ ） 2.制作雨具的材料不需要环保。 （ ） 3.轿车也是雨具。 （ ） 4.要了解雨具的缺点，可以调查和采访家长、同学和身边的人，还可以到商店和厂家采访。 （ ） 5.雨具只要能把头遮住就行了。 （ ） 6.有了轿车，已经不需要雨具了凡是能遮雨的物体都是雨具。 （ ） 三、选择大乐园 1.可以从面料、结构和（ ）等方面寻找雨具的缺点。 A.大小 B.功能 C.观赏 D.实用 2.下列不属于雨具的是（ ）。 A.雨披 B.雨衣 C.雨伞 D.帐篷 3.从雨伞的面料看，它的缺点是（ ）。 A.不透明 B.不洋气 C.不称手 D.不简洁 4.从雨伞的结构看，不属于它的缺点的是（ ）。 A.收放不自动 B.伞柄太长 C.顶部太尖 D.颜色不鲜艳 5.下列说法错误的是（ ）。 A.任何发明都需要在实践中不断改进 B.应该由雨具生产厂家改进雨具 C.科学是不断进步的 D.人类的认识在不断地提高 四、巧妙简答区 1.你发现雨披有哪些缺点？ 2.谈谈你对发明创造的理解。 答案： 一、1.雨伞 雨衣 雨披 2.面料 结构 功能 3.吹翻 4.扭头 5.淋湿 6.遮挡 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 三、1.B 2.D 3.A 4.D 5.B 四、1.提示：可从面料、结构或功能方面叙述，言之有理即可。 2.借助一定的科学思想和科技手段创造出新事物和新方法就是发明创造，改进和完善身边所需工具在使用过程中的缺点和不足也是发明创造。只要我们善于观察，遇事多问几个为什么，并且努力去寻找问题的答案，就一定能有所收获。 1 / 1
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