上海市甘泉高中2020—2021学年高中物理沪科版（2019）必修第一册：3.7共点力的平衡及其应用 学业测评（含解析）

2020—2021学年沪科版必修第一册 3.7共点力的平衡及其应用 课时作业2（含解析） 1．如图所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触面间的动摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（　　） A．6N，3N B．1N，1N C．0，1N D．0，2N 2．如图所示，一圆环位于竖直平面内。圆环圆心处有一小球，OP、OQ为两根细绳，一端与球相连，另一端固定在圆环上。OP水平，OQ与竖直方向成30°角。现保持小球位置不动，将圆环沿顺时针方向转过90°角，在此过程中，下列判断正确的是（　　） A．OP绳所受拉力增大 B．OP绳所受拉力先增大后减小 C．OQ绳所受拉力先减小后增大 D．OQ绳所受拉力先增大后减小 3．如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止，现用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未动．则施加力F后，下列说法正确的是(　　) A．A、B之间的摩擦力一定变大 B．B与墙面间的弹力可能不变 C．B与墙之间可能没有摩擦力 D．弹簧弹力一定不变 4．如图所示，倾角为的固定斜面上放置一长方体木箱，木箱中有垂直于箱底的光滑直杆，木箱和直杆的总质量为，一质量为m的铁环从直杆的上端由静止开始下滑，在铁环下滑的过程中木箱始终保持静止，则在铁环到达箱底之前( ) A．木箱对斜面的压力大小为 B．木箱对斜面的压力大小为 C．斜面对木箱的摩擦力大小为 D．斜面对木箱的摩擦力大小为 5．如图所示，在水平面上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块A、B、C，木块A与B、B与C间用相同轻弹簧连接．木块A与水平面间的动摩擦因数为μ，木块B、C与水平面之间摩擦忽略不计．现用一作用在C上的水平恒力F向右拉着三木块一起匀速运动的过程中，A、B间弹簧长度为L1，B、C间弹簧长度L2．关于L1、L2的大小关系，下列说法中正确的是 A．L1、L2大小与m1、m2、m3无关，总有L1L2 D．L1、L2大小与m1、m2、m3有关，无法比较 6．一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距40 cm的两点上，弹性绳的原长也为40 cm.将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为50 cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)(　　) A．58 cm B．46 cm C．44cm D．52 cm 7．如图所示，斜面体A上的物块P用平行于斜面体的轻弹簧栓接在挡板B上，在物块P上施加水平向右的推力F，整个系统F处于静止状态，下列说法正确的是（　　） A．弹簧的弹力一定沿斜面向下 B．地面对斜面体A有水平向左的摩擦力 C．物块P与斜面之间的一定存在摩擦力 D．若增大推力F，物块P与斜面之间的摩擦力一定变大 8．如题所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，斜梁OB与竖直方向的夹角为θ。设水平横梁OA和斜梁OB作用与O点的弹力分别为F1和F2，以下结果正确的是（　　） A．F1=mgsinθ B．F1= C．F2=mgcosθ D．F2= 9．如图所示，直角三角形框架（角C为直角）固定在水平地面上，已知与水平方向的夹角为.小环P、Q分别套在光滑臂、上，用一根细绳连接两小环，静止时细绳恰好处于水平方向，小环P、Q的质量分别为、，则小环P、Q的质量之比为（ ） A． B． C． D． 10．如图所示为一皮带运输机，当传送带和物块一起匀速向上传送时，物块受到摩擦力的方向（　　） A．沿传送带向下 B．沿传送带向上 C．因物体匀速运动，故摩擦力为零 D．因摩擦力方向与传送带运动速度方向有关，故无法判断 11．如图所示，顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上，三条细绳结于O点，一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P，一条绳连接小球Q，P、Q两物体处于静止状态，另一 ... ...