2-1探秘动画世界 (共24张PPT)+教案

中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版B信息技术八年级上册教学设计 课题 第一节 探秘动画世界 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 八 学习目标 1.知识与技能(1)了解动画的制作技术与表现类型。(2)认识Flash动画的特点及典型应用。(3)知道Flash 动画文件格式。(4)认识Flash动画制作软件的操作界面。(5) 学会设置Flash的文档属性。2.过程与方法(1)通过欣赏和分析光盘和网络上的Flash动画作品，了解Flash软件的作用和所能实现的动画效果，对一个优秀动画作品所具有的特质形成初步的认识。(2) 通过对卡通动画《这条鱼在乎》画面情节构思的解析，学会运用分镜头脚本表达动画作品的构思与意图。3.情感态度与价值观(1)让学生感受优秀而精彩的动画作品，激发学生的学习热情和创作灵感。(2)让学生养成欣赏、借鉴、学习他人优秀作品的习惯，培养学生的审美能力。 重点 动画构思，操作界面，文档属性 难点 Flash动画的特点，Flash的文档属性。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频：动画《这条小鱼在乎》思考(1)动画有哪些表现类型及制作技术?(2)设计与制作动画时要如何规划?(3) Flash动画制作软件的操作环境是怎样的? 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 一、丰富多样的动画作品Flash动画是一种以Web应用为主的二维动画形式动画仍然是逐帧生成连续放映如果要产生流畅、富于变化的动画效果，则还需要借助其他专业的动画制作软件，如 GIF Animator、Fash、Col3D、3 DS MAXMacromedia公司出品的Fash是目前流行的二维动画专业制作软件之一动画的种类传统动画定格动画电脑动画全息影像动画2. Flash动画的特点与应用Flash是一种比较简单易学的动画制作工具，能将矢量编辑和动画创作完美地结合起来Flash动画相对于其他动画而言，主要具有以下显者特点:(1)矢量图形:(2)交互式动画:（3)流式播放技术: 广泛应用于卡通动画、电子贺卡、教学课件、音乐MV、交互游戏、宣传广告、网站建设等多个领域二、 Flash动画的构思与设计1.精彩炫目的动画赏析Flash动画有两种常用的文件格式，文件扩展名分别为fla和swf扩展名为fla的文件是 Flash的源文件格式，该格式文件可以在Fash中编辑处理。扩展名为swf的文件是 Flash输出的标准动画文件格式文件可以通过播放程序 Flash Player来播放或把它插入到网页上进行浏览。2.构思设计动画情景动画是一门综合了文学、绘画、音乐、戏剧、电影、数字媒体等多种门类的艺术形式。每一个动画都是由系列的镜头画面按照一定的排列次序组接起来的Flash创作的第一步就是要构思好故事的发展情节和每一个镜头画面，并用草图或简单文字的方式记录下来，这就是人们常说的分镜头脚本。如图是卡通动画《可可小爱?饮食有度篇》的动画情节构思与分镜头画面分析。三、Flash MX的操作环境了解Fash动画的特点后，让我们认识 Flash的工作环境。1.启动Flash启动 Flash MX，进入 Flash MX的操作界面，如图所示。2.Flash界面Flash操作界面主要包括(1)时间轴时间轴的主要组件是图层、帧和播放头时间轴的主要组件是图层、帧和播放头播放头指示在舞台中当前显示的帧在时间轴的底部，显示了所选帧的编号、当前帧频、到当前帧为止的运行时间等状态信息、(2)舞台窗口中间的一块白色区域就是舞台可以在舞台上绘制、编辑和测试动画舞台之外的灰色区域的内容在作品中是不显示的，整个工作区域(白色和灰色区域)称为场景Flash文档在新建时就已预设好了一个场景(3)面板为方便使用， Flash MX将预设的操作面板放在窗口的右边，属性面板、帮助面板和动作面板放在窗口的下面可通过属性面板来查看或修改当前选定对象的相关设置，所有面板都可以展开或收起任务3.Flash文档属性的设置创建一个 Flash文档，将背景颜色设为白色 ... ...