中小学教育资源及组卷应用平台 2020年秋统编三年级语文上册第三单元测试题（含答案） （时间：90分钟 分值：100分） 一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分） 蜷缩（shuō suō） 挣钱（zhēnɡ zhènɡ）冻僵（jānɡ jiānɡ） 稍息（shāo sāo） 犹豫（yú yù） 跺脚（duò dòu） 二、看拼音，写词语。（10分） ái è zài hū liè yàn shí là fēn lí lǚ yóu shènɡ dì xìnɡ mìnɡ sǎo dì wèi zànɡ 三、给下列多音字选择正确的读音填空。（4分） 1. 觉：A.jué B.jiào 觉悟（ ） 睡觉（ ） 感觉（ ） 一觉（ ） 2. 调：A.tiáo B.diào 调皮（ ） 调查（ ） 调色（ ） 调动（ ） 四、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。（ ） 2.《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了树、手推车、椅子、木地板。（ ） 3.《在牛肚子里旅行》的作者是张之路。（ ） 4.掉在地上的奶酪渣是蚂蚁队长故意拽下来的。（? ?） 5.童话故事都充满了丰富的想象。（ ） 五、填空题。（38分） 1.给带点词语选择正确的解释。（3分） 挺：①笔直；②撑直；③很；④量词 （1）白杨树挺立在操场两边。（ ） （2）这朵花挺香的。（ ） （3）这挺机枪是他战斗时曾经用过的。（ ） 2. 在括号里填上合适的量词。（4分） 一（ ）屋子 一?（ ）蜡烛 一（ ）小楼 一?（ ）拖鞋 一（? ）红光?????一（? ）星星??? 一（ ?）灵魂????一（? ）圣诞树 3.将下列带有“口”字旁的字分类。（8分） 咬 嚷 叼 吞 啪 呀 啊 吱 叫 哗 喊 吼 呢 啃 吗 嗡 与吃的动作有关的字： . 与声音有关的字： . 与叫唤的动作有关的字： . 表示语气的字： . 4. 选择合适的字填空。（4分） 申 伸 （1）老师（ ）手接过了我写的参加兴趣小组的（ ）请书。 孝 教 （2）老师（ ）育我们要（ ）顺父母。 宗 棕 （3）现在许多（ ）色人种都有（ ）教信仰。 涛 滔 （4）海面上起了大风，巨浪（ ）天，轮船在波（ ）汹涌的大海中行驶。 5. 按要求写句子。（6分） （1）你说这些对我有什么用？（改成陈述句） . （2）农夫用木片铺成了木地板。（用上“年轻的、细心地、美丽的”三个词，把句子写具体） . （3）今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高粱、白菜等粮食作物。（修改病句） . 6.日积月累填空。（3分） （1）灯不拔不亮， 。 （2）有理走遍天下， 。 （3）一时强弱在于力， 。 7. 根据课文内容用横线恰当连接词语。（10分） 幻想 渴望 现实 美丽的圣诞树 温暖 冻死 慈爱的奶奶 幸福 痛苦 喷香的烤鹅 食物 寒冷 美好的地方 爱抚 孤独 温暖的大火炉 欢乐 饥饿 六、阅读理解。（15分） （一）课内阅读。（8分） 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 ? ? “当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”“谢谢你！”红头的声音小的几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 1. 故事中藏着一个科学小知识：牛有 个胃，牛吃食会 。（2分） 2. 读画线句子的意思是：只要不进入第 个胃，就 。（2分） 3. 从选文中找出青头鼓励红头的句子。（2分） . 4. 红头听了青头的话，它怎样做？（2分） . （二）课外阅读。（7分） 又见梨花 梨花开了，又勾起了我对童年的思念。 梨园是我童年的摇篮，我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。 记得，故乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河，它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际 ... ...
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