第十三课 诗词三首 古诗词鉴赏方法： 1、看诗题目 2、重视注释 3、论世知人，了解背景生平 4、把握意象，领会思想感情 5、品味语言，揣摩修辞特点 6、体味意境，领悟艺术境界 释题（方法一） 行路难 作者行的是什么路？为什么如此艰难？作者最终找到出路了吗？ 一、朗读课文，读准字音，注意停顿 金樽清酒 斗十千，玉盘珍羞 直万钱。 停杯投箸 不能食，拔剑四顾 心茫然。 欲渡黄河 冰塞川，将登太行 雪满山。 闲来垂钓 碧溪上，忽复乘舟 梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪 会有时，直挂云帆 济沧海。 / / / / / / / / / / 要求：同桌合作 （方法二：重视注释。） 1、用一个字（词）形容这个宴会 金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。 奢华....... 2、面对这样的美酒佳肴，诗人的反映是怎样的呢？ 不能食 停杯投箸 拔剑四顾 诗人做这些动作是的心情是怎样的呢？ 忧愁、烦躁、无奈、沮丧、郁闷 3、诗人“不能食”的原因（原句） 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 诗人只是想说走路难吗？你怎么理解？ 方法三：联系背景知识 仕途艰难、政治理想难实现 郁闷、怅惘 目标： 现实： 渡黄河 登太行 冰塞川 雪满山 难在：目标远大、有雄心壮志，但现实残酷。理想与现实的矛盾 行路难！行路难！多歧路 歧路：分岔的路 归隐、诗人、仕途 行路难，归去来。 《行路难》（其二） 有归隐之意。 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 “闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。” 闲：悠闲、自在 垂钓、梦日月典故： 方法五：典故 梦想着自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。 多歧路，今安在？ 矛盾 赏析：现在常用这两句诗表达自己有宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定的信念。 李白的选择： 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 李白形象： 乐观、自信、对理想的执著追求。 做官（济沧海 渡黄河 登太行） 我们看到的不是一个顾影自怜的李白，而是一个铁骨铮铮的李白，一个迎风傲岸的李白，一个穿越了千年，依然在对我们自信微笑的李白。他坚定的信念，不屈的精神，表现得何等豪迈！让我们再次走近李白，去诵读他的美丽华章，去感受他的人格魅力。 金樽清酒 斗十千，玉盘珍羞 直万钱。 停杯投箸 不能食，拔剑四顾 心茫然。 欲渡黄河 冰塞川，将登太行 雪满山。 闲来垂钓 碧溪上，忽复乘舟 梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪 会有时，直挂云帆 济沧海。 / / / / / / / / / / 看图背诗 作者生平 刘禹锡（772－842）字梦得，洛阳人，唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治改革，失败后，一再遭贬。唐敬宗宝历二年（826），刘禹锡被罢去和州刺吏，北归京师，途经扬州，遇到白居易。在酒宴上白居易写了＜醉赠刘二十八使君＞，对刘长期遭受贬谪表示同情，刘禹锡写了这首诗答谢他。 课前障碍扫除 （1）酬： 这里是以诗相答的意思。 乐天：指白居易，字乐天。 （2）巴山楚水：指四川和两湖一带。刘禹锡先后被贬到朗州、连州、夔州、和州等地，夔州古属巴国，其它地方大都属楚国。 （3）二十三年：从公元805年（唐顺宗永贞元年）“永贞革新”失败后刘禹锡被贬官为连州刺史到写此诗时，前后共二十二年，因第二年才能回到京城，所以说23年。 弃置：抛弃。 （4）闻笛赋：指西晋向秀的《思旧赋》。序文中说：自己经过嵇康旧居，因写此赋追念他。刘禹锡借用这个典故怀念已死去的王叔文、柳宗元等人。 （5）翻似：倒好 ... ...
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