中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语二年级上册 Module 3 Places and activities Unit 8 In my room Let’s play Letters导学案 模块 Module 3 Places and activities 单元 Unit 8 In my room 年级 2 学习目标 一、语言技能1、能够在图片和老师的帮助下，理解课本P35 Let’s play的内容。2、能够完成课本P35 Let’s play的阅读任务。3、能够玩课本P35 Let’s play的游戏。4、能够认识两个新的字母：Oo和Pp。5、能够通过多种方式学习词汇：ox, pig。6、能够练唱课本P37的字母歌谣。二、语言知识1、能够根据单词的音形义来学习单词。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。 学习重难点 1、能够在图片和老师的帮助下，理解课本P35 Let’s play的内容。2、能够完成课本P35 Let’s play的阅读任务。3、能够玩课本P35 Let’s play的游戏。（难点）4、能够认识两个新的字母：Oo和Pp。5、能够通过多种方式学习词汇：ox, pig。6、能够练唱课本P37的字母歌谣。（难点） 学法指导 跟读模仿 自然拼读法 小组合作 练习法 课前准备 课本和文具 【新知预习】 1、听录音，跟读课本P35的内容。（5遍）2、听录音，跟读课本P37的内容。（5遍）3、借助图片，猜测课本P35的句子的意思。4、借助图片，猜测课本P37的单词的意思。 【课堂探究】 1、Let’s chant 看视频，唱歌谣。2、Look and say看图片，说单词。3、Listen and do听指令，做出对应的动作。4、Look and learn看课件，观察图片，初步学习课文内容。5、Let’s read打开课本P35，全班同学共同朗读课本内容。6、Read and choose认读句子，将物品放到对应的位置，填字母编号。7、Let’s play两人一组，使用句型，一人发指令，一人做动作。 【展示交流】 1、Time for exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。2、Let’s enjoy看视频，欣赏歌曲。3、Let’s learn看视频，通过看图学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式，学习字母，学习单词，学习歌谣。4、Good to know看课件，朗读字母，了解字母。5、Let’s read看课件，朗读歌词。6、Let’s chant看视频，唱课本P37的歌谣。 【当堂检测】 一、看图，读词，填字母编号。A．pigB．ox（ ）（ ）二、选出不同类的一项。（ ）1．A．oxB．pigC．big（ ）2．A．DadB．bagC．pencil box（ ）3．A．noB．inC．on（ ）4．A．chairB．roomC．desk三、读句子，选中文，填字母编号。（ ）1．Put the car on the desk.A．把书本放在书包里。（ ）2．Put the books in the bag.B．把熊放在盒子里。（ ）3．Put the bear in the box.C．把小汽车放在书桌上。参考答案：一、看图，读词，填字母编号。B A二、选出不同类的一项。1-4．C A A B三、读句子，选中文，填字母编号。1-3．C A B 课后反思 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语二年级上册 Module 3 Places and activities Unit 8 In my room Let’s play Letters教学设计（P35、37） 课题 Unit 8 In my room Let’s play Letters 单元 第八单元 学科 英语 年级 二年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够在图片和老师的帮助下，理解课本P35 Let’s play的内容。 2、能够完成课本P35 Let’s play的阅读任务。 3、能够玩课本P35 Let’s play的游戏。 4、能够 ... ...
