课件编号8048899

人教部编版八年级上册23《愚公移山》课件(28张ppt)+教案+测试

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中教案 查看:83次 大小:1318494Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 1 《列子》 愚 公 移 山 这幅油画是著名画家徐悲鸿与1940年为了宣传抗日而创作的一份不朽艺术作品,油画取材于中国古代一则古老的寓言故事:愚公移山。今天我们就来学习文言文《愚公移山》,了解油画讲述的故事。 寓(寄托)言是一种文学体裁,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。常常带有讽刺或劝戒的性质。它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中。好的寓言,往往给人以有益的启示和深刻的教育。 寓言 列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,道家代表人物之一,其学本于黄帝、老子,主张清静无为。 作品:《列子》 这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。  太行王屋二山方七百里高万仞本在冀州之南河阳之北北山愚公者年且九十面山而居惩山北之塞出入之迂也聚室而谋曰吾与汝毕力平险指通豫南达于汉阴可乎杂然相许其妻献疑曰以君之力曾不能损魁父之丘如太行王屋何且焉置土石杂曰投诸渤海之尾隐土之北遂率子孙荷担者三夫叩石垦壤箕畚运于渤海之尾邻人京城氏之孀妻有遗男始龀跳往助之寒暑易节始一反焉 【第一道题:解释红体词语。】 ①年且九十 ②且焉置土石 ③以残年余力 ④河曲智叟亡以应 ⑤始一反焉 ⑥ 汝之不惠 ⑦亡以应 ⑧一厝朔东 ⑨无陇断焉 第二道题:解释红体词语。 ①始一反焉 ②且焉置土石  ③邻人京城氏之孀妻有遗男 ④父母岁有裘葛之遗 ⑤惩山北之塞 ⑥出入之迂也 ⑦指通豫南 ⑧杂然相许 【第三道题:解释红体字。】 ①以君之力 ②跳往助之 ③隐土之北 ④甚矣,汝之不惠 ⑤虽我之死 ⑥辍耕之垄上 【第四道题:翻译句子。】 ①甚矣。汝之不惠! ②遂率子孙荷担者三夫 ③投渚渤海之尾。 ④冀之南,汉之阴,无陇断焉。 1、愚公要移的是两座什么样的山? 2、愚公为什么移山? 3、移山的目的是什么? 4、倒土的地点是哪里? 5、他们是怎样具体行动的? 6、山最终移掉了吗? 7.愚公决心移山要克服哪些困难? 两山规模:“方七百里,高万仞” 原因:“惩山北之塞,出入之迂也” 目的:“指通豫南,达于汉阴” 地点:“投诸渤海之尾,隐土之北” 行动:“遂率子孙荷担者三夫,叩 石垦壤,箕畚运于渤海之尾” 结局:“自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉” 愚公移山 讨论并归纳: (l)两座山非常大:太行、王屋二山,方七百里,高万仞。 (2)年老力衰,人员少:年且九十。遂率子孙荷担者三夫。 (3)工具简陋,运土路程远:箕畚运于渤海之尾,寒暑易节,始一反焉。 7.愚公决心移山要克服哪些困难? ?? 二山雄立图 在家庭会议上? 毕力平险图?? 愚公智叟辩难图? 神灵移山图? 辩论台 智叟 愚公 辩题:愚公、智叟到底谁愚?? 正方:愚公实愚 智叟实智 ? 反方:愚公不愚 智叟不智 辩论台 志向远大 不畏困难 坚持不懈 目光短浅 知难而退 自以为是 愚公不愚 智叟不智 智叟 愚公 ———如果没有神仙的帮忙,结果会怎样? ? 在生产力极不发达的社会条件下,人们只能幻想通过具有超人力量的神来帮助人类实现其征服自然的愿望。本文采用神话结尾,借助神的力量实现愚公的抱负,是以幻想方 式解决人与自然的矛盾,它反映了古代劳动人民的美好愿望。这和迷信有本质的不同。 中心思想 本文着重塑造了愚公的形象,通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要克服困难就必须下定决心,坚持不懈奋斗的道理。 愚公村生活剪影 创编故事片断 参考题目: (1)运石途中 (2)智叟被抢白之后 (3)山神告状 (4)移山之后 歌曲欣赏 请体会: 《愚公移山》歌曲的感人魅力 ! 想一想,在这个日新月异、科技高速发展的今天,我们是否仍然需要愚公精神? 没有比脚更长的路,没有比人更高的山。? 结束语 古 ... ...

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