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课件网) 新课导入 运用你的经验 1865年，中亚浩罕国的军事首领阿古柏率兵侵入新疆南部，在英国和俄国的支持下，进而侵占天山南北广大地区，制造边疆危机。1876年， 左宗棠率军西征，在新疆各族人民的大力支持下，一年后基本收复新疆。这次战争的胜利，彻底粉碎了外国势力利用阿古柏侵略势力肢解并侵占中国西北广大领土的企图。 左宗棠收复新疆的故事给我们启示？ 左宗棠收复新疆的故事给我们启示？ 这也是我们这节课所要学习的内容 维护祖国统一 反对国家分裂 启示是 第2课时 维护祖国统一 第七课 中华一家亲 自学指导 1、为什么要反对分裂、维护国家统一？ 2、我们如何反对分裂？ 3、“一国两制”的含义和意义是什么？ 4、如何维持香港、澳门的长期繁荣？ 5、为什么说实现祖国完全统一是历史的必然？ 6、怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？ 合作探究 一：反对分裂 1、为什么要反对分裂、维护国家统一？ 民族分裂分子热比娅为首的“世界维吾尔代表大会”通过互联网等多种渠道煽 动闹事。一些人在乌鲁木齐市人民广场、新华南路、外环路等多处猖狂地打砸 抢烧。造成多名无辜群众和一名武警被杀害，部分群众和武警受伤，多部车辆被 烧毁，多家商店被砸被烧。这是一起由境外遥控指挥、煽动，境内具体组织实施 ，有预谋、有组织的暴力犯罪。 热比娅为首的恐怖暴乱 港独分子肆意妄为 2020年2月29日暴徒昨晚又闹事、打人，有警员遭袭击被迫举枪，港警拘115人 香港特区政府发言人今天对此表示，特区政府谴责昨晚有暴徒在旺角一带进行捣乱，破坏社会安宁，严重威胁市民的生命安全。暴徒昨日傍晚开始在弥敦道、太子道西一带聚集，堵塞道路、纵火、破坏公共设施、投掷汽油弹、砖头和硬物袭击警务人员，令数名警务人员受伤。 当两岸民众希望蔡英文在“双十”讲话中能够做出改善两岸关系的举动时，却被其9月29日给全体民进党员发的一封公开信给彻底地阻击了。这封公开信指出：“我们要力抗中国的压力，发展与其他国家的关系。我们要摆脱对于中国的过度依赖，形塑一个健康的、正常的经济关系……” 蔡英文露出“台独”真面目 疆独分子打砸抢行径、香港暴力事件和蔡英文露出“台独”真面目等类似行为有什么危害？ 之后的10月4日，蔡英文接受《华尔街日报》采访再次向大陆喊话，竟声称台湾是“主权独立国家”，希望大陆不要误解、误判整个情势，以为用压力可以让台湾人民屈服。 (1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 (2)任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 疆独、港独和台独的行为有什么危害？ 共同完成 “金色的草原开满鲜花，雪山顶，上有个查果拉.....查果拉山高风雪大，山上自古无人家......位于青藏高原的查果拉哨所海拔5300多米，这里高寒缺氧，含氧量只有平原地区的35%，年平均气温零下10摄氏度，被称为“生命禁区”。这里的官兵执行珠峰地区的边防保卫任务，巡逻途中要爬雪山、瞠冰河、越险滩，其难度可想而知。 有人说:“驻守边疆、维护领土完整是战士的职责，与中学生没有关系，我们也做不了什么。”你同意这种说法吗?请说明理由。 1、为什么要反对分裂、维护国家统一？ 尽管自然条件非常恶劣，但战士们“艰苦不怕吃苦，缺氧不缺精神”，坚守祖国的边关哨所，默默地奉献着。哨所组建以来，一代又一代查果拉官兵为了边关安全，心甘情愿在雪域高原为祖国站岗放哨。 探究与分享 有人说:“维护领土完整与中学生没有关系，我们也做不了什么。”你同意这种说法吗? (3)维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 共同完成 国家主席习近平14日晚在 ... ...
