莲都区2019学年第一学期初中教学质量监测 首 宏 历史与 选择题(本题有 题 共 请选出各题 选、多选、错选 题 分 题,每 共30分。) 张骞③ 波罗 (4分 成为中国 会的正统思想,对 思想文化产生了巨大影 分) )①玄奘到天竺求取佛经将天竺的佛教文化带到中国,写成《大唐西域记》,记述 天竺的佛教 地 人情等 真在日本传播佛教,还将盛唐的 药、建筑、雕 知识与技术介绍到那里,受到日本人民的尊敬 罗行纪》,引起了更多欧洲人对中华文明的兴趣。④ 骞两次出使西域,西域的良种马、石榴、核桃及乐器和歌舞开始传入中原。汉族 的铸铁、开渠、凿井等也传到了西域。加强汉朝与西域各国的友好往来。(任意两 鞅(1分)②措施:允 买卖;奖励农耕;奖励军功。(2分) 改为克里斯 体公民改为少数公民享有民主 大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何 政治权利。(2分 大化改新(1分 本大化改新简介”-政治上,改革行政制度,实行中央集权;经济 收归国有,国家定期按 分给农民耕种 攸取赋税;原来被贵族 控制的农民转为国家公民;法 01年,日本编订第一部律令法典,作为 的基础 景、内容、意义任意两点2分 4)变革或改革(2分 汉 历史 统的发展趋势 集权的官僚制度图二:三省六部制 度(3分) 央集权(1分 (3)铁农具—>牛耕技术>曲辕犁—>筒车(2分 文化的接续 (秦)焚书坑 (西汉)罢黜百家、独尊儒术--(隋唐)科举制--( 文抑 选择题(本题有10小题,每小题2分,共20 选出各题 题 选项,不选、多选 题 得分 级历史与社会道德与法治答案第1页共2页 本题有3小题 题 志愿者的行为属于亲社会行为,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所 师面向全体的行 他人的行为 尊重是交 的起点,王老师积极关 视 ②平等对待每一位同学,对所有人一视同 视、歧视同学;③学会换位思考,设身处地为同学着想;④学会欣赏 任意两点2分 规则划 不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等礻 会规 享有 的不是限 越过自由的边界,促进社会有 ③违反规 扰乱秩序的行为应当受到相应的处 我们要 做起,自觉遵守社会规 另一方面要在保护自身 基础 醒、监督、帮助 规则 4)从生活垃圾分类的相关知识和垃圾分类后给学校、社区、家庭带来的变化角 分 5.(1)小唐进营业性 吸毒对社会的危害相对轺 般违法行为 )拦 窃多起,具有严重的社会危害 受到刑罚处 行为是犯罪行为(2分 说法是正确的(1分)理由:①在生活中,调节我们行为的规则有很多种 道德是靠舆论、习惯和信念的力量,规 的行为。法律靠国家强制力保证实 施,规范着全体社会成员的行为,保护着我们的 ②稳定、和谐的社会需要 遵守法律,也需要人们弘扬中华民族的传统美德,遵守基本道德规范:③养 狗伤人是违法行为 法律解决,但更重要的是发自内心尊重人权、关爱他 (任 诉讼是处理 应对侵害最正规、最权威的手段,所以学生甲的观点有正确 但诉讼作为 推护权益最后的屏障,也有需要动用较多资源、耗费较多 精力的 因 到非法侵害釆取其他方式不能解决问题时,才通 途径维权 所以学生甲认 选打官司来维权的观点是不正确 (2分 (3)示例 何在成长的道路 同 成为中华民族伟大复兴过程中“学法、知 遵法、用法”的生力 要认识到学法知法重要性;其次,我们应做 第四,遵纪守法外化 我们终将要承担 族伟大复兴的重担 有与法 栋梁之材 辱使命,完成中国梦的实现。(2分 家利益 国情感(2分 家需要我,我一定 赴”体现了国家利益和个人和 本利益 致的(1分)当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们要着眼长远、顾全大局 以国家利益为重,把国家利益放 益,甚至要献 我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家 尊严 作斗 有理,应答具体,不可泛泛而谈 分) 级历史与社会道德与法治答案第2页共2页莲都区2019学年第一学期初中教学质量监测 年级历史 道德与法治试题卷 社会、道德与法治两部分组成,满分为100 为 钟 考试采 ... ...
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