新都区2021届高三毕业班摸底测试 语文参考答案及评分标准 1.C（3分）（A京剧表演分为静态和动态两种形式，并不只是“动态的表演”；B不是“京剧艺术的二度创作”，而是摄影家自己的二度创作；D太过绝对。） 2.D（3分）（倒数第二段没有采用类比论证） 3.D（3分）（京剧摄影家并不需要学习京剧演员刚柔相济的表演美） 4.B（3分）（因果关系不成立） 5.B（3分）（“善讲精彩生动的故事”是发掘“中国之美”的手段，不是“美之所在”，答非所问。） 6.（6分）①选择“好”的中国故事，宣传了中华文化之美，如郑和下西洋的事件、红楼梦中的描绘，陈述了中国历史的悠久及对两国友好交往的贡献。 ②充分考虑了受众心理，演讲辞紧扣纪念中印友好交往这个主题，始终对举陈述中印两国的共通之处，强调中国坚持与他国友人友好相处，走和平发展之路，利于印度尼西亚听众的理解接受。（每点3分，共6分；观点1分，分析2分。） 7.（3分）A（文章开头的场景包括苏芮的歌都是为了引出月光下与父亲的往事，没有年华逝去的感概，也没有表现属于中年人的孤独和惆怅） 8.（6分）①题目中“月光”象征温情，“冰”与“沥青”象征困境，题目生动形象，意蕴丰富。 ②“月光”点明了事件发生的时间，创设背景，渲染了寂静、清冷的氛围； ③“月光中的冰与沥青”，三个意象有什么关系？发生的是一件什么事？设置了悬念，吸引读者阅读兴趣。 ④“月光”是作者行文的线索，作者因“一样的月光”进入回忆，回忆的往事是月光下发生的，最后以“我”眼前这一片“足以使沥青化开”的月光结尾，行文流畅，结构严谨； ⑤我和父亲在月光下安睡的温暖场景，展现出我和父亲间的父子深情；我在月光下坚持跑步，由迷茫到坚韧的成长，月光化掉生活中的“冰”与“沥青”，无不凸显出父亲的爱对我的影响，这一题目能更好地突出人物形象、揭示主题。 （每点2分，任答出三点得6分，意思对即可。） 9.（6分）①情节的真实。文中写了自己在月光下开车时，因一首与月光相关的歌回忆起一段与父亲在月光下发生的往事，触景生情，听歌而怀人，自然真实。 ②细节描写真实动人。比如半夜冷醒、脚趾刺痛的感受，拉被子拉不动，粗重的呼吸惊醒父亲等场景都是生活中常见的场景，让人有身临其境之感。 ③思想情感的真实。本文通过对往事的回忆表现了对父亲的怀念感激，对自己爱得不够的些许愧疚，展示了自己和父亲间的“父子情深”。（每点2分，意思相近即可酌情给分。） 10.B（3分）（于成龙督江南，或言其变更素行。及卒后，始知其始终廉洁，为百姓所称。殆因素性鲠直，不肖挟仇谗害，造为此言耳。） 11.A（3分）（晚辈称长辈有时也可以称字） 12.D（3分）（于成龙的轻信，被下属欺骗，主要是表现其宅心仁厚，不能说是不善识人，更不是不辨忠奸） 13.（10分）⑴岐亭之前盗贼盛行，白天打劫，都没有人敢盘查过问。于成龙招抚他们的首领彭百龄，让他抓捕盗贼来为自己赎罪。 （5分，关键词“谁何”“抚”“自赎”各1分，大意2分） ⑵朝廷军队正进攻岳州时，有公文命令于成龙修造浮桥渡过军队，浮桥刚修造好，山洪暴发，浮桥被冲塌了，于成龙获罪被免除了官职。 （5分，关键词“檄”“圮”“坐”各1分，大意2分） 14.C（3分）（颈联借苏武牧羊上林传书典故，主要是表达自己被贬谪边疆的失意，希望皇上能够赦免自己重回故土的愿望。） 15.（6分）示例：诗眼为“惜别”。①首联写友人渡口为我饯行折柳，明写送别之愁，实写自己惜别；②颔联想象虚写去后，带着故土芬芳、朋友情谊的杨柳颜色尚青，而自己却即将再次告别故土远去他乡，在故乡与大荒对比中，在送行人与离别人的对应中寄寓惜别深情；③颈联通过苏武牧羊上林传书的典故，含蓄表达自己仕途失意远别朝廷的忧愁和期望皇上赦免自己重 ... ...
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