中小学教育资源及组卷应用平台 2020～2021学年度第一学期期中考试 九年级 历史试题 一、选择题（每小题1分，计20分） 1、古代亚非文明与欧洲文明不同特征形成的根源在于 A、人种的差异 B、宗教信仰的差异 C、地理环境的差异 D、生产方式的差异 2、货币被称为一个国家的“名片”。下面四种货币属于埃及的是 A B C D 3、印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级？ A、刹帝利 B、婆罗门 C、吠舍 D、首陀罗 4、当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是 A、古埃及 B、古希腊 C、古罗马 D、古印度 5、某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。该历史人物是 提示一：马其顿国王 提示二：灭了波斯帝国 提示三：到达印度河流域，建立庞大的帝国 A、默罕默德 B、马可波罗 C、伯里克利 D、亚历山大 6、从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是 A、罗马共和国的辛酸 B、古代罗马城邦的建立 C、古代罗马帝国的建立 D、拜占庭帝国的建立 7、下列对世界三大宗教说法正确的答案有 ①信仰佛教的民众口头禅中时常出现“救世主”、“众生平等” ②4世纪，克洛维将基督教定为国教。 ③穆罕默德于7世纪初创立了伊斯兰教，《古兰经》是它的经典。 ④佛教创立于公元前6世纪，公元前1世纪开始传到中国。 ⑤“耶稣”就是“真主”，《圣经》是基督教的经典。 A、①③⑤ B、②③④ C、③④ D、③④⑤ 8、“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是 A、大化改新 B、西欧封建等级制度 C、罗马教廷的统治 D、西欧城市重新兴起 9、《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”可以理解为 ①建立了君主立宪制度 ②建立中央集权的天皇制度 ③促使日本由封建社会进入资本主义社会 ④促使日本由奴隶社会进入封建社会 A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ 10、下列国家版图横跨欧、亚、非三洲的帝国有 ①埃及帝国 ②亚历山大帝国 ③罗马帝国 ④阿拉伯帝国 ⑤法兰克王国 ⑥拜占庭帝国 A、①②⑤⑥ B、②③④⑤ C、②③④⑥ D、①③④⑥ 11、“现在人类研究的适当题材是人，是他潜在的力量和身体的美--是丰富、完美地显露这些题材的古希腊、罗马文学。”据此推断，这类研究主要出现于 A、工业革命 B、文艺复兴 C、民主政治运动 D、启蒙运动 12、经过70天的航行，虽然他没有到中国，也没有到达印度，但他根据地图，仍将他到达之地称为“印度（Indian）”，将他遇到的原住民称为“印度人（Indians）”，他其实不知道自己发现了“新大陆”。这里的“他”是指 A、迪亚士 B、达·伽马 C、麦哲伦 D、哥伦布 13、探索历史发展的共性是学习历史的美妙境界。下列两幅图片反映的重大事件，对人类历史发展具有重要意义，其作用的共同点是 A、促进了人们的思想解放 B、促进了资本主义的发展 C、发挥了马克思主义哲学的指导作用 D、推动了近代自然科学的产生和发展 14、下列对“三角贸易”说法正确的有 ①“三角贸易”给美洲提供大批的劳动力。 ②最先进行“三角贸易”的是英国 ③促进了欧洲资本主义的发展 ④造成非洲长期的贫穷与落后 ⑤最先进行“三角贸易”的是葡萄牙和西班牙 A、①②③④ ... ...
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