《中国历史》集体备课教案 教学课题和内容 第一章鸦片战争和太平天国时期的政治经济概况和文化 教学周次 11 课时数 2 教学目标 认知目标： （1）能说出鸦片战争前国内外形势 （2）能说出第一次和第二次鸦片战争的过程 （3）能说出禁烟运动的概况 （4）能说出太平天国运动的概况 情感目标： 明确落后就要挨打，只有发奋学习，努力奋斗，让国家富强起来，才能摆脱被侵略、被压迫的命运；增强爱国热情。 运用目标： 通过本课内容，引导学生透过现象看本质，分析列强之所以肆无忌惮的根源。 教学重点 （1）鸦片战争的发生 （2）列强侵华罪行 教学难点 （1）鸦片战争的发生 （2）列强侵华罪行 教学策略 在教学中，主要采用直观的图片和视频，帮助学生理解知识和激发学生学习的兴趣，帮助学生理解鸦片战争的发生，能说出太平天国的概况，增强学生的爱国热情。 教学活动 教学意图 教学内容 教师活动 学生活动 导入新课 猜一猜：19世纪上半叶航海工具主要是帆船,从英国航行到中国必须绕过非洲好望角, 需要3、 4个月, 相距如此遥远的两个国家为什么会爆发战争呢？ 思考，讨论，回答 通过设置悬念，调动学生学习历史的兴趣，初步了解鸦片战争的由来。 （一）鸦片战争的背景 1、观看图片，引导学生讨论并思考问题。 观看图片，回答问题： 探究活动一：分析鸦片战争前夕的国内外处于什么形势？ 通过直观的图片和视频，调动学生的兴趣，引导学生对鸦片战争前的国内外形势进行探讨。同时让学生认识到鸦片的危害性。 2、提出问题，引导学生思考，讨论 探究活动二：英国为什么要向中国走私鸦片？ 播放视频《鸦片输入的危害》，引导学生思考，讨论 探究活动三：走私鸦片对中国有什么危害？ （二）禁烟运动 播放视频《林则徐虎门销烟》，引导学生思考问题。 探究活动四：有人说，鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的，如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争。这种观点对吗？为什么？ 通过播放视频，学生直观认识林则徐虎门销烟的过程。 （三）鸦片战争 教师指导学生阅读课本，了解鸦片战争的经过。 学生阅读课本，思考问题： 鸦片战争的过程包括哪些阶段？ 通过学生自主探究，教师指导，帮助学生了解鸦片战争的过程，并帮助学生剖析鸦片战争失败的原因及结果。 教师指导学生，归纳中国在鸦片战争中失败原因。 学生阅读课本，思考问题： 中国在鸦片战争中失败原因是什么？ 教师引导学生探究鸦片战争失败的结果。 学生阅读课本，思考问题： 鸦片战争失败的结果是什么？ （四）第二次鸦片战争 播放视频《火烧圆明园》，引导学生了解第二次鸦片战争 学生阅读课本，思考问题： 第二次鸦片战争爆发的根本原因是什么？ 通过视频播放，学生直观了解到第二次鸦片战争，并帮助学生剖析第二次鸦片战争的原因及结果。 引导学生探究第二次鸦片战争结果及影响。 学生阅读课本，思考问题： 第二次鸦片战争结果及影响是什么？ （五）太平天国运动 播放视频《太平天国运动》，引导学生探究太平天国运动的兴起的原因及过程。 学生阅读课本，思考问题： 太平天国运动的兴起的原因是什么？ 通过视频播放，帮助学生掌握太平天国运动的过程。 （六）思想文化 教师指导学生阅读课本，完成表格 阅读课本，填写表格 让学生了解鸦片战争期间的思想和文化。 作业 完成第一章练习作业 教学后记 1 ... ...
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