中小学教育资源及组卷应用平台 初三语文月考试卷 2020.10 一、基础·运用（共15分） 学校开展“相约云端,开启生活新方式”主题学习活动，请你完成下列任务。 1．下面是本次活动的一段引言。阅读这段文字，完成（1）（2）题。（共4分） 随着人工智能、工业互联网、物联网等新型基础设施建设的加强，借助线上技术，“云生活”在这个春天悄然走进千家万户【甲】线下课堂变身“云课堂”，我们在线上与知识“亲密接触”；精心策划的“云展览”，让文化盛事触屏可赏；居家在线“云旅游”，让我们足不出户拥有诗和远方【乙】丰富多彩的“云生活”已①（溶/融）入我们的日常。同学们，未来②（以/已）来，让我们相约云端，开启生活新方式。 （1）依次在横线①②处填入汉字，全都正确的一项是（ ）（2分） A.①融 ②以 B.①溶 ②以 C.①融 ②已 D. ①溶 ②已 （2）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（ ）（2分） A.【甲】冒号 【乙】逗号 B.【甲】句号 【乙】省略号 C.【甲】句号 【乙】逗号 D.【甲】冒号 【乙】省略号 2．语文老师带大家通过“云课堂”开展学习活动。结合语境完成（1）-（3）题。（共5分） （1）名著专题复习课上，大家在空中讨论室交流《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》的阅读感受。这三篇文章都选自鲁迅的散文集《》。（1分） （2）书法专题复习课上，老师带领同学们欣赏古代诗文名篇的书法作品。对下面这四幅书法作品的欣赏，不正确的一项是（ ）（2分） 《送杜少府之任蜀州》 钱坫书 《醉翁亭记》（局部） 苏轼书 《陋室铭》 赵孟頫书 《岳阳楼记》（局部） 祝允明书 A.《送杜少府之任蜀州》的字体属于篆书，线条匀称，开阔舒展。 B.《醉翁亭记》的字体属于隶书，蚕头雁尾，刚健峻拔。 C.《陋室铭》的字体属于行书，字形宽扁，稳重遒劲。 D.《岳阳楼记》的字体属于草书，笔势牵连，自由奔放。 （3）文言文专题复习课上，同学们针对“冠”字展开了讨论。阅读大家的发言（见下图）， 请你作出判断。（2分） 依据发言，可以判断“丈夫之冠也，父命之”的“冠”读作①，“既加冠”的“冠”读作②。 3.老师和同学们相约参观“永远的东方红———纪念‘东方红一号’卫星成功发射五十周年”云展览。阅读下面文字，完成（1）-（3）题。（共6分） 1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星———东方红一号”从荒漠戈壁发射成功，一曲嘹亮的《东方红》响彻寰宇。今年4月24日，在第五个“中国航天日”暨“东方红一号”卫星成功发射50周年之际，“永远的东方红———纪念‘东方红一号’卫星成功发射五十周年”云展览在国家博物馆云展厅开幕。 “永远的东方红”云展览紧扣“弘扬航天精神 拥抱星辰大海”活动主题，分为“太空奏响东方红”“五十年砥砺前行”“精神的力量”“航天强国立新功”四个单元。云展览通过文字、图片、音频等数字资源，展出从“东方红一号”到“神舟”“嫦娥”系列航天珍贵物证近50件套，涵盖手稿、任务书、名单、邮票、模拟器、航天服等诸多品类。。 （1）结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是（ ）（2分） 【甲】这些珍贵的物证展现了我国社会主义现代化建设的历史性时刻和巨大成就，阐释了建设者艰苦奋斗的精神。 【乙】为了阐释不断传承发展的航天精神，这些珍贵的物证回顾了中国航天事业的发展历程以及取得的巨大成就。 【丙】这些珍贵的物证展现了中国航天事业的发展历程以及取得的巨大成就，阐释了不断传承发展的航天精神。 （2）下面是四位同学分别写下的参观感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（ ）(2分) A.这台手摇计算机格外引人入胜，它似乎让我看到了邓稼先在简陋的实验室里埋头计算的日日夜夜。 B.借助AR技术，我仿佛身临其境，回到 ... ...
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