人教版七年级历史上册 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 单元测试题（含答案）

人教版七年级历史 上册 单元测试 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 单元测试题（含答案） 一．选择题 1.他是夏朝最后一个君主,奢侈而暴虐,他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐。民众不堪忍受,甚至发出宁肯与他同归于尽的怒吼。这位暴虐的国王是( 　) A.禹 B.桀 C.纣 D.启 2.史学界一般称商朝为殷商，主要是因为下列哪一事件 A．商汤灭夏 B．武王伐纣 C．盘庚迁殷 D．平王东迁 3.“得道多助,失道寡助”,下列哪些君主的暴行可以诠释此感悟( 　) ①禹　②桀　③纣　④周厉王 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 4.我国商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为 (　　) A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.大篆 5.商朝是我国青铜文明的灿烂时期。世界现存最重的青铜器是商朝的( 　) A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.青铜立人像 D.大盂鼎 6.甲骨文使用多种造字法。其中，使用“最多”和“最进步”的分别是( ) A．形声、会意 B．象形、形声 C．假借、象形 D．指事、会意 7.周平王迁都洛邑之后,出现了“春秋争霸”的局面,诸侯不再听从天子的命令。这说明下列哪一制度开始走向衰落(　　) A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制 8.下列关于春秋争霸战争影响的表述中，正确的是（　　） A. 有利于社会的进步，因为没有带来任何灾难 B. 给百姓带来了种种灾难，因而没有任何正面影响 C. 争霸战争中诸侯国数目减少了，这有利于国家的统一 D. 诸侯为了争霸，纷纷进行变法，出现了地主阶级 9.春秋时期,手工业规模扩大,专业化水平得到提高,具体表现在哪些行业( 　) ①青铜业　②煮盐业　③冶铁业　④漆器制作　⑤造船业 A.①②③⑤ B.②③④ C.①②③④ D.①②③④⑤ 10.公元前361年,秦孝公即位。由于国力不强,秦国受到各诸侯国的歧视,秦孝公痛感脸面尽丢。为此,秦孝公(　　) A.实行分封制 B.任用商鞅进行变法 C.推进大一统 D.推行汉化政策 11.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役,最好的办法应该是( 　) A.当兵立军功 B.不隐瞒犯法行为 C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛 12.“它是世界文化遗产，是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千年奇观，两千多年来一直发挥着巨大的效益，使成都平原成为天府之国。”材料中的“它”是指（　　） A. 长江 B. 黄河 C. 都江堰 D. 大运河 13.“知之为知之,不知为不知”这句话属于孔子的 (　　) A.礼治思想 B.教育思想 C.仁政思想 D.法治思想 14.学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。百家争鸣学术局面反映的主要社会现实是(　　) A．孔子提倡“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B．周天子提倡思想自由 C．当时的知识分子喜欢议论时政，组成社团学派 D．春秋战国时期社会急剧变化 15.哈佛大学教授,著名历史学家费正清所著《中国:传统与变迁》一书把春秋战国称为“中国哲学思想的黄金时代”,这是因为当时出现( 　) A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面 C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面 二．非选择题 16.君主行为,往往主宰着一个国家的兴衰,阅读下列材料,回答问题。 【图片说明君】 材料一　见右图 右图是西周的开国君主,他在用人方面有何特点?为了加强统治,周初采取了什么措施? 【史料评暴君】 材料二　暴王桀、纣、幽、厉,兼恶天下之百姓,率以诟天侮鬼,其贼人多,故天祸之,使遂失其国家,身死为僇于天下,后世子孙毁之,至今不息。 ———墨翟《墨子》 阅读材料二,墨子将夏桀、商纣王、周幽王、周厉王并称为暴君或昏君,请你任选两人列举史实说明。 【读史以明智】 (3)通过对上述历史上君主行为的探究,我们可以得到哪些启示? 17.识读下列图片: 请回答: (1)图1所示青铜器是哪一朝代青铜器的代表?该文物反映了当时哪一行业已发展到较高水平? (2)这一文物 ... ...