课件编号8072538

Unit 3 Is this your pencil期末知识梳理、习题加练、考点讲解练习

日期:2024-05-02 科目:英语 类型:初中试卷 查看:61次 大小:118784Byte 来源:二一课件通
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新目标英语七年级上 Unit 3 Is this your pencil? 期末知识梳理、习题加练、考点讲解练习 重点讲解 Is this your pencil? Is that your computer? Are these your books? How do you spell it? 一般疑问句 一般疑问句的一种形式是把 Be 动词提到句首。 结构:Be+主语+其他成分? 肯定回答:主语+be 特别注意:在肯定回答,即“yes,it is”中, it is不能缩写为it’s,但在陈述句的句首或句中时, 则可以用缩写。 否定回答:主语+be+not 名词性物主代词 your意思是“你的、你们的”,是形容词性物主代词, 放在名词前; mine意思是“我的”,为名词性物主代词, 等于“my+名词” Is this your dictionary? That’s not my dictionary. Mine is over there. 物主代词对照表 名词性 形容词性 我的 ? ? 你的 ? ? 他的 ? ? 她的 ? ? 题一: _____ is my aunt, Mary. A. These B. This C. My D. I _____ my cousins. A. These are B. This are C. These is D. This is --Are _____ keys yours? --No, they aren’t. A. this B. that C. those 题二: --Is this_____ computer? --No, it isn’t_____ . A. theirs, their B. hers, his C. your, mine D. your, my thank sb. for sth. Thank you for your eraser. thank sb.for doing sth. 感谢某人做了某事 Thank you for helping me. 题三: 翻译句子 谢谢你给我的你的全家福。 _____. 非常感谢你能来参加我的生日会。 Thank you _____. 向对方提出建议或要求。 What about some ice cream? 征求对方看法或意见。 题四: What about my new watch? --My mom got a bad cold. --_____ . A. Excuse me B. OK C. I’m sorry to hear that. Excuse me意思是“劳驾,请原谅”。位于句子的开头,用于需要请求别人帮助时,引起别人的注意或要打断别人说话的场合。 Excuse me,may I have your ID card? 注意和sorry 区别 sorry表示“对不起,抱歉”,用于做错事情或听到 一个坏消息。 I’m sorry to hear that. ask sb. for sth. 向某人索取某物,向某人要某物。后可接名词或代词。 If you need,you can ask me for help. Ask your mom for it. 题五: Ask your mom _____ a dictionary. A. to B. of C. for call sb. 给某人打电话 call+电话号码 请拨打... call sb. +at+电话号码 拨打....号码找某人 题六: Please _____ Tom ____ _12345678. A. call; in B. call; at C. call; on 重点语法: 指示代词的用法 例如:This is my book. These are my books. 含有指示代词的一般疑问句及回答 例:Is this your book? 肯定回答:Yes , it is. 否定回答:No, it isn’t. Are these your books? 肯定回答:Yes ,they are. 否定回答: No , they aren’t. 注:由指示示代词this , that作主语的疑问句,作答时,常用it代替this或that,以避免重复。 名词所有格 英语名词的所有格表示所属关系,它分’s 所有格和 of 所有格两种形式。 ’s所有格: 1、表示有生命的东西的名词末尾加‘s。 例如: Jim’s bed my father’s book Lucy’s dress 2、以s结尾的名词末尾加” ‘ “。 例如: the students’ books Teachers’ Day 3、有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命的东西的名词时,也可以加‘s构成所有格。 例如: today’s newspaper 4、表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's(或')即可。如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。 例如: Joan and Jane‘s room(表示两人共同所有) Joan’s and Jane‘s room(表示两人各自拥有) 注:名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略, 例如: Whose ... ...

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