把它们放进水里 （第二课时） 二年级 科学 思考：你是怎样做的？看到了什么现象？ 二年级 科学 思考：你是怎样做的？看到了什么现象？ 二年级 科学 溶解 二年级 科学 生活中的溶解现象 二年级 科学 食盐 二年级 科学 探究： 如果不断地往一定量的水里加入食盐并搅拌，盐能一直溶解下去吗？ 食盐 二年级 科学 二年级 科学 二年级 科学 二年级 科学 二年级 科学 二年级 科学 实验材料 水 搅拌棒 食盐 筷子 或 二年级 科学 二年级 科学 二年级 科学 思考： 你看到了什么现象？ 二年级 科学 二年级 科学 思考：你看到了什么现象？ 36小时后 刚放入筷子时 二年级 科学 二年级 科学 实验材料 盐水 筷子 棉线 曲别针 二年级 科学 二年级 科学 我们的作品 二年级 科学 二年级 科学 实验材料 盐水 黑卡纸 棉签 二年级 科学 二年级 科学 二年级 科学 我们的作品 二年级 科学 把盐找出来 二年级 科学
