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课件网) 小学生缩句妙法 缩句是把“枝稠叶茂”的长句 子,缩短为只留“主干”(句子的 主语、谓语和宾语)成分的短句子 的过程,并且不能改变原句的主要 意思。 【方法技巧】 抓住主干来缩简(6个基本句式): 1、谁是什么 什么是什么 3、谁干什么 MERRY 4、什么干什么 、谁怎么样 6、什么怎么样 1、“的”前修饰都删去。 如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美 丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此 “美丽的”可删去。 这句话缩写为“蝴蝶飞走了 感 2、“地”前限制要删去 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起 来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来 限制“呼喊起来”的,它要删去。 这句话就缩写为 “人们呼喊起来。” 3、“得”后补充说明也删去 如“小明着急得没办法。”中“没办法” 是对“着急”的程度进行补充说明的,它也 要删去。这句话缩写为“小明着急。” 又如:屋子里热得像蒸笼。“得”后面的 都只是修辞前面这个“热”的 所以这句话缩为:屋子里热。 TUCOOCo 4、数量词语要删去。 如“罗丹雕塑了一座女像。” 中“一座”这个表示数量的词语 可删去。 这句话缩写为“罗丹雕塑了女 像 5、表示方位的,特定的条件和环境词 组应该完整地去掉。 像“在……下 在 里”“在……外”“在……中”等句 子中表示方位的词组作状语时,都不 能保留“在”字,应该同后面的状语 起完整地去掉。 自 例如:“我们在清澈的河水里游泳。” 应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我 们在游泳”。 又如:“在学习雷锋的活动中,我们取 得了进步。” 这句话中,“在学习雷锋的活动中”是 用来强调在怎样的条件下“我们”才取得 进步,可以删掉。 应缩短成:我们取得了进步 6、句子中的“不、无、没有”等否定词 ,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的 原意。 如(1)我在屋里没有找到那个装书的包 应该缩成:我没有找到包 (2)我不相信他那种骗人的鬼话 应缩写成:我不相信鬼话。 如果把“没有”或“不”去掉,就变 成“我找到包”“我相信鬼话”,和原句 的意思大相径庭,就大错特错了 7、句子中谓语后面的“着、了、过”要 保留,如果去掉可能会改变句子的句式 结构或语气、情感。 (1)“了”字用在动词后面表示动作已 经完成。如:大家一起登上了举世闻名的 长城 应缩写成:大家登上了长城。 (2)“着”字用在动词后面表示动作 正在进行。 如:“同学们在教室里上着课”, 如果缩成“同学们上课”,就没说清 楚是现在上课还是以前上课。
