课件编号8085926

山西省朔州市怀仁县大地学校2019-2020学年高二下学期期末考试生物试题

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:高中试卷 查看:42次 大小:226816Byte 来源:二一课件通
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绝密★启用前 怀仁市大地学校2019-2020学年度下学期期末考试 高二生物 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名. 准考证号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4. 考试结束后,将答题卡交回。 第Ⅰ卷 一. 选择题:本题共35个小题,其中1-15小题,每小题1分,16-35小题,每小题2分,共55分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 泡菜是我国的传统食品之一,但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害,某兴趣小组准备参加“科技创新大赛”,查阅资料得到下图。请判断下列相关说法正确的是 A. 从细胞结构方面比较,制作泡菜和制作果醋所用的微生物不同 B. 从细胞代谢方面比较,制作泡菜和制作果酒所用的微生物相同 C. 据上图曲线分析,与第3天相比,第8天后的泡菜更适于食用 D. 据上图曲线分析,pH下降是因为乳酸菌数量下降导致乳酸产生量减少 2. 为获得优良发酵食品,实验室在三支试管中培养了酵母菌. 醋酸菌. 乳酸菌。图中甲. 乙. 丙三支试管的菌种及其发酵食品对应正确的是 A. 甲试管:酵母菌—果酒. 乙试管:醋酸菌—果醋. 丙试管:乳酸菌—泡菜 B. 甲试管:醋酸菌—泡菜. 乙试管:酵母菌—果酒. 丙试管:乳酸菌—果醋 C. 甲试管:乳酸菌—果酒. 乙试管:酵母菌—泡菜. 丙试管:醋酸菌—果醋 D. 甲试管:醋酸菌—果醋. 乙试管:乳酸菌—泡菜. 丙试管:酵母菌—果酒 3. 如图所示的发酵装置中,排气口与一个长而弯曲的胶管连接的主要目的是 A. 让产生的气体缓慢排出 B. 排出CO2并防止杂菌污染 C. 防止散热过多 D. 有利于通过排气口进行气体交换 4. 微生物培养过程中,肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是 A. 细胞的大小. 形状. 颜色 B. 菌落的大小. 形状. 颜色 C. 有无鞭毛 D. 能否形成芽孢 5. 欲分离筛选出土壤中的自生固氮菌(异养型),应选择下列固体培养基(仅列出了碳氮源)中的 A. 葡萄糖,蛋白胨 B. 葡萄糖,缺氮源 C. 缺碳源,缺氮源 D. 乳糖,硫酸铵 6. 在果胶酶催化水解实验结果中,最浑浊的一组是 A. 沸水浴+果胶酶 B. 不加热+果胶酶 C. 沸水浴+清水 D. 不加热+清水 7. 凝胶色谱法分离蛋白质的主要依据是 A. 溶解度大小 B. 相对分子质量大小 C. 吸附性质 D. 所带电荷的性质和多少 8. 蛋白质提取和分离一般分为四步,符合要求的一项为 A. 粗分离→样品处理→纯化→纯度鉴定 B. 粗分离→纯化→样品处理→纯度鉴定 C. 样品处理→粗分离→纯化→纯度鉴定 D. 纯化→纯度鉴定→粗分离→样品处理 9. 在血红蛋白分离过程中如果红色带区歪曲. 散乱. 变宽,与其有关的是 A. 电泳 B. 色谱柱的装填 C. 洗脱过程 D. 样品的处理 10. 使用凝胶色谱法去分离蛋白质时,洗涤红细胞. 释放血红蛋白和透析过程中,分别使用下列哪些试剂 ①蒸馏水 ②生理盐水 ③20 mmol/L的磷酸缓冲液 ④清水 ⑤柠檬酸钠 A. ①③⑤ B. ①②③ C. ②①③ D. ④①③ 11. 有关萃取胡萝卜素的有机溶剂的叙述,下列哪一项不符合实验要求 A. 能充分溶解色素 B. 能与水混溶 C. 对人体无毒 D. 易与产品分离 12. 某异养自生固氮菌能将大气中的氮还原成氨,若在实验室中分离土壤中的该菌,则配制培养基时,一般不需要加入的物质是 A. 蒸馏水 B. 葡萄糖 C. 氯化钠 D. 蛋白胨 13. 制取橘皮精油的过程中,需先后进行两次过滤,则橘皮精油为 A. 经过第一次过滤后的滤液 B. 经过第一次过滤后静置后处理的上清液和第二次过滤后的滤液 C. ... ...

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