课件编号8091459

黑龙江省宾县二中2021届高三上学期第二次月考历史试题 Word版含答案

日期:2024-05-21 科目:历史 类型:高中试卷 查看:54次 大小:359836Byte 来源:二一课件通
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宾县二中2020-2021学年度高三学年上学期第二次月考 历史试卷 考试时间:90分钟 第I卷(选择题60分) 1.春秋战国时期一思想家认为:“今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之?”该思想家的核心观点应是( ) A.清静无为 B.兼爱非攻 C.仁政治国 D.以德治民 2.春秋战国时期,某思想流派认为“民之难治,以其智多”,“以智治国,国之贼”,主张“绝圣弃智”,“绝仁弃义”,复归真朴。下列项与该流派主张一致的是 A.“合抱之木,生于毫末” B.“制天命而用之” C.“不期修古,不法常可” D.“兼相爱,交相利” 3.山西四校联考)战国时期,商鞅在魏没有得到重用,于是西入秦求见秦孝公,终于被委以重任。吴起一生中曾在鲁、魏、楚等国为官,每当遭到诬陷,便另投明主。类似例子不胜枚举。此类现象反映了(  ) A.春秋战国时期,诸侯对“士”采取高压政策 B.“士”失去人身自由,不可“择木而梧” C.“士”是个腐朽的阶层,各诸侯国皆竭力排斥 D.“合则留不合则去”的自由氛围促进了学术的发展 4.荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时(  ) A.荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派 B.战国时期出现思想学说相互融合的现象 C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想 D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟 5.南朝吴均在《齐春秋》中记载:“有病邪者,以问欢(人名)。欢曰‘君家有书乎?’曰:‘惟有《孝经》三篇。’欢曰:‘可取置病人枕边,恭敬之,当自瘥(治愈)。’如其言,果愈。后问其故,欢曰:‘善禳祸,正胜邪,故尔。’”这则故事反映了(  ) A.儒家经典在民间被神圣化 B.儒学正统地位开始确立 C.思想界出现三教合一趋势 D.儒学影响中医治疗方法 6.墨子说:“故古者圣王之为政,列德而尚贤。虽在农与工肆之人,有能则举之”。李悝认为“为国之道,食有劳而禄有功。使有能而赏必行,罚必当。”由此可见,两人选人标准的相似之处是 A.毋论出身 B.军功高低 C.品行优劣 D.能力大小 7.西汉某著作中说:如果君王不知礼节,树木就长不直,并且夏天常有暴风;如果君王言不守信,反复无常,秋天雷电天气就特别多;如果君王不听劝谏,刚愎自用,春夏季节将暴雨成灾。这些思想 A.遏制学术思想自由发展 B.有利于规范君主的行为 C.根植于先秦的儒学传统 D.蕴含了一定的辩证思想 8.上天有四季,君王有四政,四政好像四季,类别相通。轻赏是春季,重赏是夏季,惩罚是秋季,刑戮是冬季,赏赐刑罚不可以不具备,好像春夏秋冬不可以不具备。以上反映的是 A.“独尊儒术” B.“三纲五常” C.“天人感应” D.“天人合一” 9.宋代秦九韶在《数书九章·序》中提出“数与道非二本”,并且认为,数学“大则可以通神明、顺性命,小则可以经世务、类万物”,撰《数书九章》,通过数学而“进之于道”。由此可知秦九韶(  ) A.追求奇技淫巧 B.践行格物致知 C.探索格心致知 D.追求科学理性 10.明清之际某思想家说:“气是唯一实体,不是‘心外无物’。”他还说“动而成像则静”,“静者静动,非不动也”,“动而趋行者动,动而赴止者静”。这体现了 A.天人合一的伦理思想 B.朴素的辩证唯物主义思想 C.民贵君轻的民本思想 D.“心外无物”的唯心思想 11.汉武帝时期,官员审判案件时如果没有法律明文规定,可以将《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》等经义作为判案依据,史称“春秋决狱”。这说明 A.新原则使社会矛盾更加激化 B.法律实施受儒家思想影响 C.汉武帝推崇依法治国的理念 D.法律效力已 ... ...

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