人教部编版七年级历史上册第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件（19张PPT）

政权名称 时间 创建者 定都 220年 221年 222年 229年 曹丕 刘备 孙权 洛阳 成都 建业 （南京） 魏 蜀 吴 三国鼎立 温故知新 户数 人口 兵力 魏 103万 443万 60万 蜀 28万 94万 10.2万 吴 52.3万 230万 23万 三国实力比较表 三国中哪一国有条件完成统一？ 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 第四单元三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族融合 任务一：自主学习，预习反馈 1.课前完成导学案知识填空部分，已完成的由小组长检查登记。 2.预习反馈———导学案判断部分。 司马炎（236年－290年），字安世，晋朝开国皇帝。司马懿之孙、晋文帝司马昭嫡长子、晋元帝司马睿从父 晋 武 帝 司 马 炎 一、西晋的短暂统一 三国尽归司马氏 即三国归晋 264年暴君孙皓即吴国皇帝之位， 吴国众叛亲离。279年冬，司马炎 兵分六路大举伐吴。280年，孙皓 投降，吴国灭亡。 孙 皓 任务二：阅读思考，分析归纳（阅读课本第85页-第86页“相关史事”“教材研读”和“八王之乱”一目） 为什么西晋的统一只有很短的时间？ 西晋的短暂统一 统治集团奢侈腐化。 西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道：钱被奉为神物，“无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！”还说钱“为世神宝。亲之如兄，‘字曰孔方’”。文章问世后，广为传诵，“孔方兄”一词，也成了“钱”的同义语。 1.材 料 研 读： 这则材料说明了当时什么样的社会风气？ 在大地主、大贵族当权的背景下，社会上下道德沦丧，唯利是图，享乐之风盛行。 2．西晋第二代皇帝晋惠帝昏庸无能，你能举例说明吗？这样带来的后果是什么？ 西晋的短暂统一 导致“八王之乱”，西晋衰落； 形成中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。 八王之乱 东海王司马越 汝南王司马亮 楚王司马玮 赵王司马伦 齐王司马冏 长沙王司马乂 成都王司马颖 河间王司马颙 八王混战给社会造成巨大灾害，当时米价飞涨，贵到一万钱一石，人民饱受痛苦。“八王之乱”历时16年，西晋从此衰落。 匈奴 羯(jié) 鲜卑 鲜卑 羌(qiāng) 氐(dī) 西晋内迁各族分布图 二、北方各族的内迁 讲授新课 北方民族迁往中原 中原汉族迁往江南 促进了北方的民族大融合和江南地区的开发。 讲授新课 任务三：阅读思考（阅读课本第87-88页），你怎么看待少数民族的内迁这一历史现象？ 内迁各少数民族，同汉族杂居相处，在 长期的接触中，互相学习，逐渐融合，成为 中华民族大家庭的成员，这是历史的进步， 因而不能排斥，应该虚心接纳。 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 东 晋 十 六 国 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 氐族苻氏苻坚建立的前秦政权，任用王猛为相，统一了黄河流域。 苻坚 王猛 东汉末年军阀混战 三国鼎立 西晋统一 十六国 东 晋 历史时期特点： 1.封建国家分裂，政权交替频繁。 2.北方战乱频繁，民族融合加强。 3.我国古代历史第一次大规模人口迁徙高潮。 本课小结 南 北 朝 北朝 南朝 课堂练习 课堂练习：导学案“课时作业、达标巩固”部分。 学习延伸 移民是历史发展过程中常见的社会现象，我们海南岛现在居民的祖辈大部分是从其他地方迁来的。同学们可以在课后做个调查，看看你是否也属于移民的后代；几百年前，你的祖辈生活在哪里。 ... ...