课件编号8095539

初中语文通用古诗专题:两宋词 北宋其他词人1 课件(17张PPT)

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中课件 查看:75次 大小:9089273Byte 来源:二一课件通
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语文通用版 初中 由俗而雅:两宋词 第五课时:北宋其他词人(一) 六、王安石 (一)生平简介 王安石(1021-1086),字介甫,号半山,小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公。抚州临川人,北宋杰出的政治家、思想家、文学家。 庆历二年(1042)登杨镇榜进士第四名,先后任淮南判官、鄞县知县、舒州通判、常州知州、提点江东刑狱等地方官吏。治平四年(1067)神宗初即位,诏安石知江宁府,旋召为翰林学士。熙宁二年(1069)提为参知政事,从熙宁三年起,两度任同中书门下平章事,推行新法。熙宁九年罢相后,隐居,病死于江宁(今江苏省南京市)钟山,谥文。 王安石不仅是一位著名的政治家和思想家,同时也是一位卓越的文学家。无论诗、文、词都有杰出的成就。 王安石词虽仅存29首,却颇具开创性。他的词已脱离了晚唐五代以来柔情软调的固定轨道,而主要是抒发自我的性情怀抱,并进一步由表现个体人生的感受开始转向对历史和现实社会的反思,使词具有了一定的历史感和现实感。 桂枝香·金陵怀古 登临送目。正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。 念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高,对此漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟、芳草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。 通过对六朝历史兴亡的反思,表现对现实社会危机的忧虑。写景如绘,意境高远。 杨湜《古今词话》: ”金陵怀古,诸公寄词于《桂枝香》,凡三十余首,独介甫最为绝唱。东坡见之,不觉叹息曰:‘此老乃野狐精也。’“ 七、欧阳修 欧阳修(1007-1072) 北宋文学家、史学家。字永叔,号醉翁、六一居士,吉州吉水(今属江西)人。四岁丧父,由其母郑氏教养。为人勤学聪颖,家贫买不起文具,便“以荻画地”。天圣进士。官馆阁校勘,景佑三年(1036),因直言论事贬知夷陵。郑氏言笑自若,鼓励她的儿子说:“汝家故贫贱也,吾处之有素矣!汝能安之,吾亦安矣!”十月二十六日抵达夷陵。庆历中任谏官,支持范仲淹,要求在政治上有所改良,被诬贬知滁州。官至翰林学士、枢密副使、参知政事。王安石推行新法时,对青苗法有所批评。谥文忠。 欧阳修主张文章应“明道”、致用,对宋初以来靡丽、险怪的文风表示不满,并积极培养后进,是北宋古文运动的领袖。散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一;诗风与其散文近似,语言流畅自然。其词婉丽,承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》,并独撰《新五代史》。又喜收集金石文字,编为《集古录》,对宋代金石学颇有影响。有《欧阳文忠集》。 科举第一考 (宋仁宗嘉佑二年,公元1057年) 正月初六开考,三月初五揭榜,共录取899人,其中进士388人。 一甲 探花:罗恺 榜眼:窦卞 状元:章衡 大咖 苏轼、苏辙 曾巩 张载、程颢 吕惠卿、曾布、章惇 欧阳修对词的发展贡献 风格创新 一是扩大了词的抒情功能,沿着李煜词所开辟的方向,进一步用词抒发自我的人生感受。 二是改变了词的审美趣味,朝着通俗化的方向开拓,而与柳永词相互呼应。 蝶恋花●庭院深深深几许 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 《古今词论》引毛先舒云: “永叔词云:‘泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去’此可谓层深而浑成。何也?因花而有泪,此一层意也;因泪而问花,此一层意也;花竟不语,此一层意也;不但不语,且又乱落,飞过秋千,此一层意也。人愈伤心,花愈恼人,语愈浅而意愈入,又绝无刻画费力之迹,谓非层深而浑成也?” 八、范仲淹 范仲淹(989-1052),字希文。祖籍邠州,后移居苏州吴县。北宋杰出的思想家、政 ... ...

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