教师集体备课教案 单元 二单元 年级 七年级 班级 1-4 上课时间 45 课时 第（2）课时 课型 新授 课题 期中复习四 教学目标及重难点突破: 1. 随着年龄的增长，我们的朋友圈有什么变化？（理解） ★2. 朋友对个人成长有什么作用？ ★3. 友谊的特质是什么？ ★4. 如何正确看待友谊？（背诵，并结合具体情境运用） 教学重难点：★4. 如何正确看待友谊？（背诵，并结合具体情境运用） 教学过程 二次备课 【学习过程】 一、导：回顾上节课的内容。 二、思：自学深思。 1. 随着年龄的增长，我们的朋友圈有什么变化？（理解） ①随着年龄的增长，有人的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 ②随着年龄的增长，有人的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 ★2. 朋友对个人成长有什么作用？ ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 ★3. 友谊的特质是什么？ ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的、双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 ★4. 如何正确看待友谊？（背诵，并结合具体情境运用） ①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 ②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 ③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。 三、检：跟踪练习，巩固基础。 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一个答案是正确的。） 1.关于建立友谊的方法，错误的是（ ） A.面带微笑 B.投其所好 C.真诚相待 D.持续的行动 2. 一项调查表明，我国的烟民年龄在不断地朝低龄化发展，小烟民吸烟的最主要原因就是“朋友叫吸，不吸就是不给面子；大家都会吸，就自己没吸过，多没面子！”这警示我们 A.友谊不是一成不变的 B.友谊不是平等的、双向的 C.友谊不能没有原则 D.面子很重要 3.进入中学后,小峰经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞的他很想改变自己的孤僻性格。你认为他与同学建立友谊最好的方法是() A.他应该开放自己,寻找自己与同学的共同之处,面带微笑参与到集体活动中 B.埋头苦学,用优异的成绩打破孤僻心理的牢 C.当感到烦恼忧愁时,发一通小脾气 D.控制情绪、等待别人主动关心自己 4.小萍和小美在小学时是一对亲密无间的好朋友。升上初中后,两人分在不同的班级,小萍结识了其他新朋友,渐渐地与小美不那么亲密了。小美觉得很郁闷。如果你是小美的朋友,你会这样劝慰她() ①友谊不是一成不变的,有些友谊得到保持,有些友谊则逐渐淡出喜工 ②既然小萍已经结识到新朋友,就不用与她交往了 ③我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 ④应该敞开心扉,真诚结识新的朋友 A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.下列做法能体现同学间真正友谊的是（ ） ①同学被打时，“拔刀相助” ??????②同学病了，主动帮他补习功课 ③发生矛盾后，能换位思考????????④对同学的错误给予诚恳的批评。 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 6. 有人把“江湖义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解错误的是 A这种看法很容易导致不良的后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别 B江湖义气“江湖义气”只讲友“友情”，而不讲是非 C这样的看法，也可能导致走上犯罪的道路 D朋友之间就应该相互帮忙，不管对与错[] 7.“投我以木瓜，报之以琼琚”，这个比喻说明友谊是（ ） A．一种亲密的关系 B．平等的、双向的 C．一种心灵的相遇 D．有原 ... ...
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