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课件网) 思想政治统编人教版（2019年）必修4 高二上 第三单元 文化传承与文化创新 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.3正确对待外来文化 课前回顾 1.文化交流的意义 2.文化交流的要求 3.文化交融的意义 8.3正确对待外来文化 1.知道面对文化多样性应该坚持辩证的观点，即面向世界、博采众长。 2.发展中华文化应该坚持一切从实际出发、实事求是，即立足国情、交流互鉴。 学习目标 目录 Contents 面向世界 博采众长 壹 立足国情 交流互鉴 贰 壹 面向世界 博采众长 一、面向世界 博采众长 思考：你认为上述观点存在哪些不足和局限？ 认为："中国的问题根本就是整个文化的问题"，中国文化的出路就是要中国文化彻底的西化。 认为：中国传统文化的千年道就不能丢弃，中国文化的唯一出路就是要重新确立传统文化的主导地位，恢复"儒教"，返回孔孟之道，在全社会提倡尊孔运动，倡导诵经复古；四书五经就是当代文化，只要念好四书五经，就能够建成文化强国。 全盘西化论 文化复古主义 文化复古主义：彻底排斥拒斥外来文化,是“守旧主义”和“封闭主义”的表现。 全盘西化论：盲目照搬西方文化,是一种“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的表现； 一、面向世界 博采众长 1.对待外来文化的错误观点：P105 启示:文化发展（创新）必须坚持正确方向,反对文化复古主义和全盘西化论的错误观点。 一、面向世界 博采众长 对于外国文化，排外主义的方针是错误的，应当尽量吸收进步的外国文化以为发展中国新文化的借镜；盲目搬用的方针也是错误的，应当以中国人民的实际需要为基础，批判地吸收外国文化。 --毛泽东 社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆地吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。 --邓小平 认为自己的人种和文明高人一等，执意改造甚至取代其他文明，在认识上是愚蠢的，在做法上是灾难的，我们应该秉持平等和尊重，摒弃傲慢和偏见，加深对自身文明和其他文明的差异性认识，推动不同文明交流对话，和谐共生. --习近平 综合探究1 思考：结合上述材料，你认为应该怎样对待外来文化？ 文化发展必须保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。 一、面向世界 博采众长 2.对待外来文化的正确态度P106 每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家一个民族非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。人只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分，认为自己的人种和文明高人一等，执意改造甚至取代其他文明，在认识上是愚蠢的，在做法上是灾难性的！如果人类文明变得只有一个色调，一个模式了，那这个世界太单调了，也太无趣了！我们应该秉承平等和尊重，摒弃傲慢与偏见，加深对自己文明和其他文明差异性的认知，推动不同文明交流。 --习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 一、面向世界 博采众长 贰 立足国情 交流互鉴 二、立足国情 交流互鉴 探究二：立足国情 交流借鉴 材料一：宋明理学在发展过程中，一方面借鉴了佛、道二教的思辨化哲学理论成果，另一方面回归儒家原典，从儒家文本中寻找阐发“形上之道”的经典依据，为儒家建立了一个包含宇宙社会人生、贯通形上形下的庞大哲学体系。这使得理学具有思辨化、重义理的鲜明特性，大大提升了中国哲学的理论思辨化程度。理学的产生发展过程，展现了中国传统文化成功吸收、整合外来文化为我所用的 ... ...
