Module 2 My house 导学案（2课时，无答案）

Unit 3 Welcome to my house 【学习目标】 语言知识： 1．能在听说读写的活动中理解和运用本单元单词和词组。 2．能在听说读写的活动中理解和运用下列句型： （1）Where is / are …? It’s / They are in / on / under… （2）The … is … 如：The garden is beautiful. The toilet is clean. 3．能在听说读写的活动中理解和运用下列日常交际用语： Welcome to… / Please come in. / It’s nice. / Here it is. / I love sth. 4．能描述房子的居室和不同居室的常见活动，如： There is a big living room in my house. My house has a big living room. The kitchen is big. 5．能在交际中表达欣赏和赞美，如：The living room is nice. I love the big TV. 6．知道字母e及组合ch，e，ee，ea在单词中的发音，能拼读含有这些字母或字母组合的单音节词，能尝试运用于阅读中。 语言技能： 1．能流利并准确地说出有关的单词，如谈及描述一套房子，包括不同的居室和居室中的物品； 2．能正确、流利地朗读对话； 3．任务活动：设计自己的房子并加以描述； 4．能运用所学的知识完成一些笔头练习。 情感态度： 1．培养学生从小热爱劳动，自己的东西自己整理的习惯； 2．在学习过程中学会与同学相互协作，友好相处； 3．能在交际中表达欣赏和赞美。 【学习重难点】 1．课文的理解及新单词的记忆； 2．句子的理解与应用。 【学习过程】 1．复习Unit 1-2，写出下列词汇的英文形式。 画画_____ 卧室，睡房_____ 下一个_____ 在……旁边_____ 窗_____ 门_____ 计算机_____ 粉红色（的）_____ 花_____ 地图_____ 在……（两者）之间_____ 墙_____ 长达（……时间）_____ 分钟_____ 合上，闭上_____ 对的_____ 错的_____ 现在_____ 打开；睁开_____ 钟_____ 地板_____ 沙发_____ 小孩_____（复数_____） 2．学习新词汇（写出下列词汇的英文形式。） 欢迎（到……来）_____ 房子_____ 来_____ 进来_____ 客厅_____ 爱；喜欢_____ 哇_____ 书房；学习_____ 大的_____ 厨房_____ 美丽的_____ 花园_____ 厕所_____ 3．翻译并背诵下列语段。 Hi, Jiamin. Hi, Ben. Welcome to my house. Please come in. This is my living room. Oh, it’s nice. I love the big TV. Where’s your bedroom? Here it is. Wow! There’s a new computer in your room. I love it.Unit 4 I live in a big house 【学习目标】 读写本单元新单词并使用本单元句型。 【学习重难点】 书写本单元新单词并使用本单元句型。 【学习过程】 一、把下面的字母组成单词，并写出其汉语意思。 1．o m c e _____（ ） 2．c o l o s h _____（ ） 3．l v e o _____（ ） 4．e I l v _____（ ） 5．e a u t f u l b i _____（ ） 二、给下列短语选择合适的译文。 （ ）6．have meals （ ）7．read a book （ ）8．do one’s homework （ ）9．take a shower （ ）10．watch TV A．淋浴 B．看电视 C．用餐 D．读书 E．做家庭作业 三、单项选择。 （ ）11．I like _____ here. A．stay B．stays C．to stay （ ）12．--Where are my books? --_____ A．No, they aren’t. B．They are on the desk. C．I am on the bed. （ ）13．--What’s in your room? --_____ A．There is a small desk in my room. B．They are on the desk. C．It’s a computer. （ ）14．I live _____ a big house. A．on B．in C．to （ ）15．There _____ some toys in the room. A．is B．are C．be （ ）16．She _____ two sisters and a brother. A．have B．has C．there is （ ）17．Do you have _____ new toys? A．any B．some C．a （ ）18．Is there ____ orange window in your house? A．a B． ... ...