课件编号8104108

新人教版高中生物必修二3.1《DNA是主要的遗传物质》同步练习

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:高中试卷 查看:76次 大小:303478Byte 来源:二一课件通
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3.1 DNA是主要的遗传物质 1. 肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R 型和被加热杀死的有毒S型细菌混合后,在小鼠体内找到了下列哪些类型的细菌(  ) ①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型 A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 2.加热杀死的S型细菌能促成R型细菌发生转化。此事实能证明(  ) A.S型细菌的蛋白质和DNA的结构都很稳定 B.S型细菌的蛋白质的结构特别稳定 C.S型细菌的DNA结构比蛋白质的结构稳定 D.任何条件都不能破坏S型细菌DNA的结构 3.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于此实验的结论不正确的是(  ) A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA B.说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌 C.说明了R型活细菌是无毒性的 D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的 4.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验,则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的为 (  ) A.实验一 B.实验二 C.实验三 D.实验一和三 5.在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中,用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型细菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是 (  ) A.证明R型细菌的生长并不需要S型活细菌的DNA B.用以补充R型细菌生长过程中所需要的营养物质 C.直接证明S型菌的DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素 D.与以S型活细菌的DNA与R型菌混合培养的实验形成对照 6.下列哪项是艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法或实验设计思路 (  ) A.杂交实验法 B.放射性同位素标记法 C.病毒侵染法 D.单独直接地观察不同成分的作用 7.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌转化实验,证实了 (  ) ①DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质 ③DNA是主要的遗传物质  ④蛋白质不是遗传物质 ⑤荚膜多糖不是遗传物质 ⑥DNA能产生可遗传的变异 A.①④⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥ 8.下图所示的肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查发现有S型细菌产生的是 (  ) 9.证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是肺炎双球菌的转化实验,肺炎双球菌有两种类型,无荚膜(R型)细菌不能使小鼠发病;有荚膜(S型)细菌使小鼠得败血症而死亡。下列哪一项叙述不能证明DNA是遗传物质 (  ) A.用S型活细菌给小鼠注射,小鼠死亡;用R型活细菌给小鼠注射,小鼠不死亡 B.用S型细菌的DNA与R型活细菌混合注射,小鼠死亡 C.加热杀死S型细菌并与R型活细菌混合注射到小鼠体内,小鼠死亡 D.用DNA酶处理S型细菌的DNA后与R型细菌混合注射到小鼠体内,小鼠不死亡 10.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知(  ) 实验组号 接种菌型 加入S型细菌物质 培养皿长菌情况 ① R 蛋白质 R型 ② R 荚膜多糖 R型 ③ R DNA R型、S型 ④ R DNA(经DNA酶处理) R型 A.①不能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子 B.②说明S型细菌的荚膜多糖有酶活性 C.③和④说明S型细菌的DNA是转化因子 D.①~④说明DNA是主要的遗传物质 11.下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关叙述中,正确的是 (  ) A.T2噬菌体可寄生在乳酸菌体内 B.T2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成 C.R型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑 D.S型细菌可使人和小鼠患肺炎死亡 12.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括六个步骤: ①噬菌体侵染细菌;②设法用35S或32P标记噬菌体;③上清液和沉淀物的放射性检测;④离心分离;⑤子代噬菌体的放射性检测;⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养。最合理的实验步骤顺序为 (  ) A.⑥①②④③⑤ B.②⑥①③④ ... ...

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