教科版九年级物理上册第七章磁与电复习题 一、单项选择题（共20小题；共40分） 1. 为探究两个通电螺线管之间的磁场情况，某实验小组同学把 个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的 个不同点的位置上如图 所示，小磁针静止时 极在各位置上的指向如图 所示（小磁针涂黑的一端为 极）。四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如图所示，其中正确的是 ? A. B. C. D. 2. 如图所示的磁场，下列说法正确的是 ? A. 左端为磁体的 极 B. 点所放小磁针静止时北极指向右 C. 处的磁场比 处的磁场弱 D. 如果将此磁体在教室中悬吊起来，静止时图示的右端指南 3. 小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是 ? A. 抽出电磁铁中的铁芯 B. 增加电磁铁线圈的匝数 C. 滑动变阻器滑片 向右移动 D. 减少控制电路电源电压 4. 使用 上网，它传递信息用到的是 ? A. 超声波 B. 次声波 C. 无线电波 D. 声呐 5. 如图所示，小磁针处于静止状态，由此可知 ? A. 甲为 极，乙为 极 B. 甲为 极，乙为 极 C. 甲为 极，乙为 极 D. 甲为 极，乙为 极 6. 物理研究中常常会用到“控制变量法”“等效替代法”“模型法”“转换法”等研究方法，下列四个研究实例中，采用“转换法”的是 ? A. 用光线描述光传播的路径和方向 B. 用一个 的力代替两个方向与其相同，大小均为 的力 C. 探究影响电磁铁磁性强弱的实验中，利用吸引大头针数目的多少，来显示电磁铁磁性的强弱 D. 探究电阻不变时，电流与电压的关系 7. 关于无线电广播的接收，下列说法中正确的是 ? A. 接收到的高频电流只有通过解调，才能产生音频电流 B. 用调谐器取出的高频电流通过喇叭即可听到声音 C. 调谐器的作用就是将音频信号从高频信号中取出 D. 通过解调电路后的电流，再通过喇叭才能听到声音 8. 下列四位科学家都对物理学的发展作出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是 ? A. 爱因斯坦 B. 帕斯卡 C. 奥斯特 D. 牛顿 9. 如图是防汛报警器的原理图， 是触点开关， 是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子 ，当水面上涨到达警戒水位时 ? A. 甲灯亮 B. 乙灯亮 C. 两灯都亮 D. 两灯都不亮 10. 下列几种物质或物体中能够被磁化的是 ? A. 铜 B. 铁 C. 碳棒 D. 铝 11. 如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。电池的两极分别与金属丝相连，当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发出报警信号下列说法正确的是 ? A. 温度计中的水银是绝缘体 B. 电铃响时，电磁铁右端是 极 C. 温度降低到 以下，电铃响 D. 电铃响且滑片 向左移动时，电磁铁磁性减弱 12. 将一小段黄瓜悬挂，小明用强磁铁靠近其一端，发现黄瓜发生了微微的转动，他猜想强磁铁对水产生了力的作用，并通过实验验证自己的猜想。下列实验可验证其猜想的是 ? A. 将塑料袋装满水后悬挂，用强磁铁靠近水袋，水袋静止不动 B. 将一小段香蕉悬挂，用强磁铁靠近其一端，香蕉微微转动 C. 将另一小段黄瓜悬挂，用强磁铁靠近其一端，黄瓜微微转动 D. 将水放置在盆中，用强磁铁靠近水面，水面向下微微凹陷 13. 把一块条形磁铁从中间一分为二，则 ? A. 变成两个没有磁性的条形磁铁 B. 变成一个 极，一个 极 C. 变成两个小条形磁铁 D. 以上说法都不对 14. 地球是一个巨大的球体，下列图中有关地磁体的示意图正确的是 ? A. B. C. D. 15. 著名的医生扁鹊曾用“磁石治病”，他所用的“磁石”是 ? A. 被磁体磁化了的石头 B. 物理学中所说的磁体 C. 磁感线 D. 被磁体磁化了的一种中草药 16. 如图所示，将甲图 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
