9.1 认识总体国家安全观 强化训练（学生版+教师版）

9.1认识总体国家安全观 第I卷（选择题） 一、单选题 1．2020年，国防部新闻发言人吴谦指出，这次疫情的发生，更加凸显了生物安全的重要性。中国将尽快推动出台生物安全法，加快构建国家生物安全法律法规体系、制度保障体系。这有利于（ ） ①完善我国国家安全体系，提升国家安全治理的能力和水平 ②增强公民总体国家安全观 ③促进国家生存与发展 ④国家总体安全体系达到最完善 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．习近平在阐述总体国家安全观时强调，坚持以民为本、以人为本，坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。下面对这句话理解错误的是 A．维护国家安全，是为了维护最广大人民的根本利益 B．维护国家安全需要我们每个人做出贡献 C．人人都是维护国家安全的主角 D．维护国家安全是成年公民义不容辞的责任和义务 3．教育部要求，“全民国家安全教育日”各学校应结合各学段学生的特点，有针对性地安排教育教学内容。这一教学活动的开展 ①有利于提高青少年的自我保护能力 ②能树立学生国家安全意识，正确履行维护国家安全的义务 ③能增强学生的义务观念，自觉维护国家安全 ④国家安全与学生无关，此活动无意义 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望．实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家安全是头等大事。”习主席的这句话要求我们 ①开展国家安全宣传教育，凝聚起维护国家安全的全民力量 ②认清国家安全形势，增强危机忧患意识，树立国家安全观念 ③增强国家安全责任感，形成维护国家安全的强大社会共识 ④积极行使维护国家安全的权利，为维护国家安全作出贡献 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 5．习近平同志适应我国当前的国家安全的新变化新形势，与俱进地提出总体国家安全观，是对国家安全体系在新层面上的战略总部署。下列对总体国家安全观认识正确的有（ ） ①总体国家安全观以人民安全为宗旨 ②总体国家安全观以政治安全为根本 ③总体国家安全观以军事、文化、社会安全为保障 ④总体国家安全观以经济安全为基础 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 6．2020年2月14日,习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上强调,要把生物安全纳入国家安全体系,系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面提高国家生物安全治理能力。这是因为（ ） A．生物安全攸关民众健康、社会安定和国家战略安全 B．生物安全始终是治国安邦、实现国家利益根本保障 C．生态环境保护关系人民福社、民族未来 D．人人都可以成为维护国家安全的主角 7．.2020年3月2日，国防部新闻发言人吴谦在军队支援地方抗击新冠肺炎疫情新闻发布会上说,我国决定把生物安全纳入国家安全体系，将尽快推动出台生物安全法。这有利于（　　） ①完善我国国家安全体系 ?? ②增强公民总体国家安全观 ③促进生物安全有法可依 ?? ④公民要遵守国家安全的法律 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．江苏11位渔民2019年度先后捞获7个水下可疑窃密装置，并及时上缴国家安全机关，受到国安部门表彰。这些渔民（ ） A．具有较强的安全意识，自觉履行了维护国家安全的义务 B．应配合国家安全机关工作，以寻找窃密装置为主要工作 C．维护了国家安全，从根本上杜绝了针对我国的窃密现象 D．应勇于执法，严厉打击在我国沿海设置窃密装置的行为 9．维护国家安全的主角是（ ） A．每个军人 B．每个官员 C．每个成人 D．每个人 10．国家总体安全观，以_____安全为宗旨。（ ） A．政治 B．经济 C．人民 D．军事 11．中央全面深化改革委员会第十二次会议强调：要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系 ... ...