统编版黑龙江省佳木斯市郊区语文六年级2019-2020学年上学期期末教学质量评估试卷（含答案）

2019--2020学年度第一学期 六年级语文学科期末教学质量评估试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础知识积累与运用。（56分） 1.把下面的句子用楷书正确、工整、规范地抄写在田字格里。（2分） 彼时正年少，莫负好时光。 2.看拼音，写词语。（10分） páo xiào péng pài kāng kǎi xiōng yǒng líng lì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3.给加点的字注音。（5分） 笨拙（ ） 琼浆（ ） 沮丧（ ） 骤然（ ） 花蕾（ ） 4.按要求写成语。（6分） （1）描写音乐美妙：余音绕梁 （2）形容文章高妙：笔走龙蛇 （3）含动物的成语：龙马精神 5.下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。（2分） A.我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。《盼》 B.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。《桥》 C.正悻悻然准备离去，却见同桌趴在玻璃窗旁看得津津乐道。《竹节人》 D.海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。《少年闰土》 6.结合课文内容，下列表述不正确的一项是（ ）。（2分） A.《丁香结》一文中，美丽的丁香花象征生活中解不开的愁怨。 B. 从《开国大典》中，我们感受到了参加典礼人们的激动兴奋心情。 C.《盼》一文，通过对雨前、雨中、雨后场景的描写及人物的心理、动作、语言的描述，突出了“盼”这一主题，处处流露出“我”对雨衣的喜爱。 D.《好的故事》一文，作者通过写梦中所见的美好境界及梦醒后美好境界的幻灭，反映了美好理想与黑暗现实的不可调和的矛盾。 7.按要求写句子。（10分） （1）可惜正月过去了，闰土须回家里去。（改为双重否定句） （2）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给那位姑娘听的。”（改为转述句） （3）小杨树上挂满了雨滴。（把句子写生动具体） （4）我们要灵活运用和理解所学知识。（修改病句） （5）也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树。（仿写句子） 也许你只是 ，然而 ， 终会 。 8.诗文名句默写。（15分） （1）当我们来到花红柳绿、酒旗招展的江南大地，会情不自禁地想到杜牧《江南春》中的诗句“ ， ”； 当我们看到水绕陂田、青山连绵的田园风光时，会自然而然地吟诵起王安石《书湖阴先生壁》中的诗句“ ， ” 当我们看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时，又不由得感叹“ ， 浪淘风簸自天涯。” （2）古诗词里有“声”，你听，“明月别枝惊鹊， ”； 古诗词里有“景”，你看，“卷地风来忽吹散， ”； 古诗词里有“情”，你思，“移舟泊烟渚， ”； 古诗词里有“理”，你悟，“等闲识得东风面， ”。 （3）我国古代有许多爱国名言，如：诸葛亮的“鞠躬尽瘁， ”； 曹植的“捐躯赴国难， ”；陆游的“位卑未敢 ”。 （4）本学期，我们学习了几篇关于鲁迅的课文，积累了一些鲁迅的名言，如： “无情未必真豪杰， ”；“其实世上本没有路， ， 。” 9.口语交际与综合性学习。（4分） （1）近期学校要组织开展“小学生该不该有零花钱”的辩论会。正方辩题是：小学生应该有零花钱；反方辩题是：小学生不应该有零花钱。 你选择 方辩题，请陈述你的理由： （2）游戏陪伴我们度过了多姿多彩的童年，你所在的班级准备开展“童年的游戏”综合性学习活动。在活动中，小明认为大人童年的一些游戏现在已经过时了，如今流行的网络游戏才够刺激好玩，你对他说： 二、阅读短文，回答下面的问题。（共14分） （一）阅读《伯牙鼓琴》，回答问题。（6分） 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 1.解释文中加点的词。（2分） （1）巍巍乎若太山： （2） ... ...