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课件网) 信 技 息 术 八年级 上 第二章 二维动画制作 第四节 魅力图层让动画更精彩 （粤教版B版） 新知导入 新知导入 看 看 一 想 想 一 思 考 山坡上开满了各式各样美丽花朵，一群蜜蜂在飞来飞去快乐地采蜜 问:如果我们想将此故事情景用动画的形式表达出来，你能说说文字中包含的动画要素吗 新知导入 标 学 目 习 (2)怎样运用引导层实现轨迹运动动画? (1)在Flash中，图层分为哪几类?如何操作和管理图层? (3)怎样运用遨覃层实现图片加框特效? 新知讲解 一、认识Flash中的图层 1.图层的分类 普通层 遮罩层 引导层 普通层 遮罩层 引导层 新知讲解 一、认识Flash中的图层 2.图层的操作 图层的操作主要有图层的添加/删除、显示/隐藏、锁定/解锁等。 新知讲解 一、认识Flash中的图层 2.图层的操作 操作和管理图层时应注意以下几点。 (1)当一个场景中存在多个运动对象时，要将各个运动对象分别放在不同的图层，并在编辑时将其他图层锁定，以免相互干扰影响动画效果。 (2)每一个场景都可以包含任意数量的图层，为更好地编辑管理，应养成根据图层内容为各图层命名的习惯。当图层数量太多时，可将相关的图层归到层文件夹中。 (3) 还可以通过调整图层的上下位置，改变图层对象在场景中的前后次序。最上方的图层就在场景的最前面，反之，最下方的图层就在场景的最后面。 新知讲解 二、用引导层实现轨迹运动 1.整理图层 (1)底图延时。 选择“底图”图层的第80帧，插入帧，使底图图片延时至第80帧。 新知讲解 二、用引导层实现轨迹运动 1.整理图层 (2)新建图层文件夹。 新知讲解 二、用引导层实现轨迹运动 2.创建文字对象 (1)新建元件 新知讲解 二、用引导层实现轨迹运动 2.创建文字对象 (2)文字处理 新知讲解 二、用引导层实现轨迹运动 2.创建文字对象 (3)重复以上步骤，创建元件“彩”“回”“放” 新知讲解 二、用引导层实现轨迹运动 3.创建引导层 (1)创建新图层。 (2)插入引导层。 (3)轨迹运动起始帧设置。 (4)轨迹运动结束帧设置。 (5)创建轨迹动画。 (6)创建三个新图层。 (7)测试动画效果。 任务1 创 作 我 会 制作蜜蜂飞舞 新知讲解 三、用遮罩层给图片加相框 1.原理分析 新知讲解 三、用遮罩层给图片加相框 1.原理分析 遮罩动画由遮罩层和被遮罩层来实现。遮罩层用右键菜单来设置。 遮罩层上的对象好像是遮罩层上的“天窗”。有像素的地方”开天窗”，没有像素的地方被遮罩。 被遮罩层就是仅供遮罩层使用的“背景图层”。 新知讲解 三、用遮罩层给图片加相框 2.创建遮罩动画 (1)制作被遮罩的相片图层。 (2)创建遮罩层。 (3)整理图层。 任务2 创 作 我 会 制作望眼镜效果 课堂总结 总 结 板书设计 第四节 魅力图层让动画更精彩 一、认识Flash中的图层 二、用引导层实现轨迹运动 三、用遮罩层给图片加相框 课堂作业 1、在 Flash MX中，图层的类型主要分为（ ）、（ ）和（ ）三大类。 2、在（ ）中，可以绘制对象的运动轨迹，使对象沿着指定的路径运动。 3、（ ）就像一张不透明的纸，在该层上绘制的图形则像在这张纸上所挖的洞透过这个洞可以看到被遮罩层上的内容。 遮罩层 普通层 引导层 引导层 遮罩层 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版B信息技术八年级上册教学设计 课题 第四节魅力图层让动画更精彩 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 八 学习目标 1.知识与技能(1)认识图层的分类。(2)学会锁定/解锁图层以及运用层文件夹分类整理图层。(3) 理解 ... ...
