PEP人教版五上Unit4 What can you do PA Let's talk课件(公开课)

中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语五年级上册Unit 4 What can you do PA Let's talk 课时教案 课题 PA Let's talk 单元 Unit 4 学科 英语 年级 五上 学习目标 1. 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。2. 能熟练运用所学单词和句型What can you do（for the party）?I can...等询问并回答能做什么。3. 能完成talk后部分根据卡片信息进行正确问答， 并能通过游戏和小组活动巩固句型。 重点 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。 难点 能熟练运用所学单词和句型What can you do（for the party）?I can...等询问并回答能做什么。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up PPT 播放What can you do song Let's sing 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Game time: 植物大战僵尸! 发射炮弹， 快速翻译出炮弹打出的单词或短语， 一起打跑僵尸吧。 Look and say：根据图片出现进行问答，What can you do? I can ...Let's try: 呈现动图， Tips: 先读题， 注意抓住重点信息，带着学生先观察图片，第一幅图， draw， 第二幅图， dance， 然后注意抓住重点， 完成听力任务。Listen and check：呈现听力文本， 抓住重点信息， 听音频， 跟读， 并核对答案。Lead in：呈现场景图In the classroom, Miss White is talking to the children.We'll have an English party next Tuesday! 讲解we’ll, party, 然后呈现两个图片， What can they do for the party? Let's watch!提出问题：带着问题看动画！Presentation: 播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调，Listen and imitate：音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文， 讲解单词for，next Tuesday， will， What can you do…?等等。Language point：What can you do for sth?你能为某事做什么， What can you do for sb?你能为某人做什么？情景例句展示。类似方法讲解剩下的场景， 单词wonderful， How about you等。 帮助学生更好的理解课文。Answer the questions：边讲解边提出问题并回答问题。What can Zhang Peng do for the party? What can John do for the party?Practice： 1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读Listen and fill：听音频， 补全句子， 熟悉句型， 再次播放talk部分动画， 观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演1. 3人一组合作朗读。2. 分角色表演对话。3.情景展示表演Practice：Make a new dialogue， 两人一组进行对话创编， 说说自己能为某个节日派对做什么。 A: We'll have ...What can you do for the ....B: I can ...A: Wonderful! How about you, ...? C: I can ...A: Thank you! Presentation：Choose and say呈现课本情景图片， 练习对话， Practice：Group work1.观察图片并选择任意。2. 小组接龙练习问答。What can you do,...?I can...Game time： 翻牌游戏， 导入视频导入话题Free talk观看动画学习新知知识点游戏模仿朗读补全对话对话练习， 情景表演对话练习，Let’s play小组活动游戏 话题导入Free talk话题导入学习音视频帮助学生理解课文跟读模仿小组合作 更好的掌握新授内容创设情景， 正确运用所学句型通过游戏巩固句型 Summary and Homework SummaryWe'll have an English party next Tuesday!Wonderful!询问别人能做什么：-What can you do（for the party）?回答：I can...Homework1. 听录音跟读let's talk 部分对话 2. 小组成员情景表演对话， 也可自己创编。3. 背诵talk部分给小组长听。4.如果你们班要举办一个新年派对。讨论下你们能为派对做些什么吧。5. 完成配套练习 积极完成作业 对学 ... ...