5.2《确定位置》习题1 引领思路 1、找一找，描一描。 （1）仔细观察下图，找出点A和点B的位置。点A的位置可以记作（2，3），点B的位置可以记作（3，2）。 请你找出点C、点D的位置，并用上述方法表示点C、点D的位置。点C位置是（ ， ），点D的位置是（ ， ）。 （2）点E在（5，1），点F在（4，3），请你图上描出点E、F的位置。 夯实基础 2、根据下图填空。 （1）在第( )列第( )行，用数对表示它的位置是（ ， ）。 （2）用数对表示的位置是（ ， ）；用数对表示的位置是（ ， ）。 （3）在（4，1）位置的是（ ）；在（3，3）位置的是（ ）。 3、填一填。 （1）联系班级实际说一说：第1组第1个同学的位置为（1，1），你自己的位置是（ ， ），班长的位置是（ ， ），你的好朋友（ ）同学的位置是（ ， ）；（2，2）是（ ）同学的位置。 （2）新新上学向东南走，他放学回家要向（ ）走。 （3）在电影院看电影，李康坐在（1，2）位置上，刘敏坐在（1，4）位置上，邓芳跟他们两人同一直线，邓芳坐在（ ）。 ①（1，3） ②（2，3） ③（2，4） ④（3，4） 4、下图是少年宫附近的地图。 5、下面是动物园的平面图。 （1）说一说动物园各馆的位置。 （2）现在小芳的位置是（4，2），她要到熊猫馆去，请画出一条路线图。 6、 上面是学校附近的地图，学校的位置是（ ， ）；公园的位置是（ ， ）；银行的位置是（ ， ）；（ ）的位置是（3，5）；（ ）的位置是（2，3）；（ ）的位置是（5，3）；（ ）的位置是（7，3）；（ ）的位置是（5，1）； 提升能力 7、描出下列各点，并依次连成封闭图形。 参考答案 引领思路 1、找一找，描一描。 （1）仔细观察下图，找出点A和点B的位置。点A的位置可以记作（2，3），点B的位置可以记作（3，2）。 请你找出点C、点D的位置，并用上述方法表示点C、点D的位置。点C位置是（ 4 ，5 ），点D的位置是（ 1 ，4 ）。 （2）点E在（5，1），点F在（4，3），请你图上描出点E、F的位置。 夯实基础 2、根据下图填空。 （1）在第( 3 )列第( 2 )行，用数对表示它的位置是（ 3 ，2 ）。 （2）用数对表示的位置是（ 4 ，1 ）；用数对表示的位置是（ 4 ，3 ）。 （3）在（4，1）位置的是（ ）；在（3，3）位置的是（ ）。 3、填一填。 （1）略 （2）新新上学向东南走，他放学回家要向（ 西北 ）走。 （3）在电影院看电影，李康坐在（1，2）位置上，刘敏坐在（1，4）位置上，邓芳跟他们两人同一直线，邓芳坐在（ ① ）。 ①（1，3） ②（2，3） ③（2，4） ④（3，4） 4、下图是少年宫附近的地图。 地图上还有：医院、学校、书店和银行。 医院（1，1）、学校（3，4）、书店（4，2）和银行（5，4） 5、下面是动物园的平面图。 （1）说一说动物园各馆的位置。 水族馆（2，3）、猴馆（1，5） 鸟馆（5，4）、蛇馆（7，2） 熊猫馆（8，5） （2）现在小芳的位置是（4，2），她要到熊猫馆去，请画出一条路线图。 （答案不唯一） 6、 上面是学校附近的地图，学校的位置是（ 4 ，2 ）；公园的位置是（ 6 ，5 ）；银行的位置是（ 1 ，1 ）；（ 图书馆 ）的位置是（3，5）；（ 邮局 ）的位置是（2，3）；（ 居民楼 ）的位置是（5，3）；（ 健身中心 ）的位置是（7，3）；（ 超市 ）的位置是（5，1）； 提升能力 7、描出下列各点，并依次连成封闭图形。 ... ...
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